第10课《唐雎不辱使命》课件（共33张ppt） 2023-2024学年统编版语文九年级下册

问： 答： 每天有多少人过桥？ 每天有五个人过桥。 南京长江大桥 工、农、兵、学、商 问 答 尼克松 周总理 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网www.21cnjy.com 简析下列对话的言外之意。 　　５０年代初，周总理接受美国记者的采访，随手将一支美国派克钢笔放在桌上。 　　记者：总理阁下，你们堂堂的中国人，为什么还要用我们美国生产的钢笔呢？ 　　总理：提起这支笔啊，那可就话长了。这不是一支普通的笔，而是一个朝鲜朋友在朝鲜战场上得到的战利品，是作为礼物送给我的。我觉得有意义，就收下了贵国的这支笔。 　　①美国记者： 　　②周总理： 中国人连钢笔都生产不出来。 派克钢笔是战利品，证明美国只不过是中朝人民的手下败将。 《论语》中说：“出使四方，不辱君命。”我国历史上许多杰出的外交使节中的代表，以自己的智慧和勇敢出色的完成了自己肩负的使命，最大限度的维护了国家的利益和尊严。今天，我们再来结识一位我国历史上另一位杰出的外交家，他就是唐雎。 唐雎不辱使命 《战国策》 实用课件制作：涡阳八中臧文清 4 《战国策》是一部记述战国时代的国别体史书。是西汉末年刘向根据战国史书整理编辑而成的。又名《国策》、《国事》。其叙事年代起于战国初年，终于六国灭亡，从中可以看出当时政治、外交、军事等方面的状况和社会面貌。 载录战国时期游说之士的策略和言论的汇编雄辩的论说，铺张的叙事，尖刻的讽刺，耐人寻味的幽默，构成了独特的语言风格。它标志着我国古代散文发展到一个新的高度，给后世散文和辞赋的创作以重大影响。 常识介绍 本文选自《战国策·魏策》。《战国策》是西汉末年刘向根据战国时事的记录进行整理编辑而成的，共33篇，分东周、西周、秦、齐、楚、赵、魏、韩、燕、宋、卫、中山十二策。 刘向（约前77～前6）本名更生，字子政，沛县（今江苏沛县）人。西汉经学家、目录学家、文学家，汉皇族。 常识介绍 1、学习文章，积累文言词汇。 2、疏通文意，了解故事情节。 3、探究文本，分析人物形象。 4、学习唐雎不畏强暴，敢于为国家利益而斗争的精神。 学习目标： 要求： 1、读准字音。 2、正确断句。 3、尽量读出人物的语气。 朗 读 课 文 秦王使人谓安陵君曰：“寡人欲以五百里之地易安陵，安陵君其许寡人！”安陵君曰：“大王加惠，以大易小，甚善；虽然，受地于先王，愿终守之，弗敢易！”秦王不悦。安陵君因使唐雎使于秦。 秦王谓唐雎（jū）曰：“寡人欲以五百里之地易安陵，安陵君不听寡人，何也？且秦灭韩亡魏，而君以五十里之地存者，以君为长者，故不错意也。今吾以十倍之地，请广于君，而君逆寡人者，轻寡人与？” 唐雎对曰：“否，非若是也。安陵君受地于先王而守之， 虽千里不敢易也，岂直五百里哉？” 初读课文 要求：1、读准字音、停顿；2、读流畅 　　秦王怫然怒，谓唐雎曰：“公亦尝闻天子之怒乎？”唐雎对曰：“臣未尝闻也。”秦王曰：“天子之怒，伏尸百万，流血千里。”唐雎曰：“大王尝闻布衣之怒乎？”秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒跣（xiăn），以头抢（qiāng）地耳。”唐雎曰：“此庸（yōng ）夫之怒也，非士之怒也。夫专诸之刺王僚也，彗星袭月；聂政之刺韩傀（guī）也，白虹贯日；要离之刺庆忌也，仓鹰击于殿上。此三子者，皆布衣之士也，怀怒未发，休祲降于天，与臣而将四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下缟（găo）素，今日是也。”挺剑而起。 秦王色挠（náo），长跪而谢之曰：“先生坐！何至于此！寡人谕（yù）矣：夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。” 初读课文 活动二：结合注释，疏通文意 任务要求： 1. 通假字？ 2. 找出描写秦王情绪变化的词语，说说秦王为什么会有这些变化？ 通假字： 1.秦王不说：“说”同“悦” 2.以君为长者，故不错意也 ：“错”同“措” 3.仓鹰击于殿上：“仓”同“苍” 不说 怫然 色挠 有句话说得好：“兵熊熊一个，将熊熊一窝”，军队战斗力的强弱很大程度上取决于将领的指挥。以弱胜强的军队里必然存在着一个军事奇才，长勺之战中诞生的奇才是谁？ 11 　　秦王使人谓安陵君曰：“寡人欲以五百里之地易安 陵，安陵君其 许寡人！”安陵君曰：“大王加惠， 以大易小，甚善；虽然，受地于先王，愿终守之，弗敢 易！”秦王不说。安陵君因使唐雎使 于秦。 表示祈使语气 施予恩惠 用 译文： 秦王派人对安陵君说：“我打算用方圆五百里的土地交换安陵，安陵君可要答应我！”安陵君说