内容正文:
诱导公式(第2课时)
【学习目标】
1.借助单位圆的对称性,利用定义推导出诱导公式五、六.
2.准确记忆诱导公式五、六并能灵活应用.
【重难点】掌握诱导公式五、六并灵活应用.
【学习过程】
导:复习回顾: 在学案右侧的表格中上写出诱导公式(一)(二)(三)(四),
思:预习课本P191-192,思考以下问题:
设角α的终边与单位圆交于.
问题5:
在单位圆上作出关于直线的对称点,思考的坐标之间的关系,则的坐标为 (试用平面几何的知识解释)
以为终边的角为 ,根据三角函数的定义,
所以有 .
诱导公式五:
问题6:
在单位圆上作出关于轴的对称点,则的坐标为 ,
以为终边的角为 ,根据三角函数的定义,
所以有 .
诱导公式六:
公式一~公式六都叫做诱导公式,口诀:奇变偶不变,符号看象限
变式:在中,证明:
(1);(2);(3);(4).
(2)
;
(3); (4);
(5),.
变式:已知,且,求和的值.
议:例1变式的隐含条件、例2的结果、例3给值求值的方法
展:口答:例1,板演:例1变式、例2、例3及变式
评:例1变式、例2、例3及变式
检:
1.若sin=,则cos α=( )
A.- B.- C. D.
2.已知tan θ=2,则等于( )
A.2 B.-2 C.0 D.
3.化简:sin(π-α)sin(π+α)-sinsin=________.
4.已知sin(α-3π)=2cos(α-4π),求的值.
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