2024年中考物理复习 第一部分 基础知识分点练 第1章 声现象

2024中考物理复习全国真题分类卷 第一部分 基础知识分点练 第1章 声现象 命题点1　　声音的产生与传播 1. 传统文化 北宋沈括在他的著作《梦溪笔谈》中提到：行军宿营，士兵枕着皮制的箭筒睡在地上，可尽早听到来袭敌人的马蹄声．这样做能尽早听到马蹄声的主要原因是(　　) A. 声音在土地中传播的速度比在空气中快 B. 使马蹄声的音调变高了 C. 改变了马蹄声的音色 D. 提高了士兵的听力 2. 如图所示，是博物馆珍藏的古代青铜“鱼洗”，注入半盆水后，用双手搓把手，会发出嗡嗡声，盆内水花四溅．传说，众多“鱼洗”声能汇集成千军万马之势，曾吓退数十里外的敌军．这反映了我国古代高超的科学制器技术．下列分析正确的是(　　) 　第2题图 A. “水花四溅”说明发声的“鱼洗”正在振动 B. “鱼洗”发出嗡嗡声不是由物体振动产生的 C. “鱼洗”发出的声音只能靠盆中水传入人耳 D. 众多“鱼洗”声汇集改变了声音的传播速度 3. 小提琴优美的琴声是由琴弦的________产生的，琴声是通过________传到人耳． 命题点2　　声音的特性 考向1　声音特性的辨识 4.“小宸能唱很高的音”这是指他的歌唱声音(　　) A. 速度快 B. 时间长 C. 音色好 D. 音调高 5. 革命文化 某中学举办“颂歌献给党”的歌唱比赛，同学们满怀深情的歌声响彻整个校园．其中“响”是指声音的(　　) A. 响度大 B. 音调高 C. 音色好 D. 频率高 6. 同窗三年，情谊可贵．同学们闭上眼睛都能知道说话的人是谁，判断的主要依据是(　　) A. 响度 B. 音调 C. 音色 D. 振幅 7. 2022课标 新增情境素材 昆曲被联合国教科文组织列入《人类非物质文化遗产代表作名录》，她被誉为“百戏之祖”．演唱时以三弦、曲笛等为主要伴奏乐器，拨动三弦时，弦________产生声音；吹奏曲笛时，按住不同的孔可以改变声音的______；两种乐器相互配合，奏出优美的乐曲，通过________可以辨别它们的声音． 　第7题图 考向2　声音特性的影响因素 8.在我国南海海域，齿鲸发出巨大的超声波震晕一群小鱼，在齿鲸旁观察的潜水员却没有听到齿鲸发出的声音，齿鲸发出的声音(　　) A. 响度大、频率高 B. 响度大、频率低 C. 响度小、频率高 D. 响度小、频率低 9. 如图所示的实验中，用不同的力敲响音叉，将叉股接触悬挂的小球，都能看到小球被弹开．关于该实验，下列说法不正确的是(　　) 第9题图 A. 该实验说明发声的音叉在振动 B. 声音通过空气传到人的耳朵里 C. 敲音叉的力越大，声音的响度越大 D. 敲音叉的力越大，声音的音调越高 10. 编钟是我国瑰宝，如图，敲M处发出的声音音调比敲N处的高，比敲P处的低，则(　　) 第10题图 A. 编钟发出的声音频率只与其质量有关 B. 敲P处发出的声音频率高于敲N处的 C. 敲P处时，钟的振幅一定比敲M处时大 D. 敲N处时，发出的声音响度一定比敲M处时大 命题点3　　噪声的危害和控制 11. 在需要安静的医院、学校和科研部门附近，常有禁止鸣笛的标志，如图所示．这种控制噪声的措施属于(　　) 第11题图 A. 防止噪声产生 B. 阻断噪声传播 C. 防止噪声进入人耳 D. 减小噪声传播速度 12. 高速公路通过村庄密集区时，在高速公路两侧安装玻璃隔声板，能有效降低噪声，下列减弱噪声的途径与之相同的是(　　) A. 禁止鸣笛 B. 机场跑道工作人员戴防噪声耳罩 C. 街道上安装噪声监测仪 D. 学校周围植树 命题点4　　声音的利用 13. 下列事例中，利用声来传递信息的是(　　) A. 利用强超声波对金刚石等坚硬物品钻孔 B. 超声波使液体微粒剧烈振动，加速溶质溶解 C. 人暴露在150 dB的噪声环境中，耳内鼓膜会破裂出血 D. 母象与小象通过次声波交流 14. 噪声是当今世界四大污染之一，目前有科学家已研制出利用噪声发电的装置，这种装置一定利用了噪声的(　　) A. 频率 B. 能量 C. 速度 D. 音色 命题点5　　声学综合题 15. 琴和瑟是我国传统的两种乐器，通过弹拨琴和瑟的弦使之发声．下列说法正确的是(　　) A. 正在发声的琴弦，没有振动 B. 琴和瑟发出的声音，可以在真空中传播 C. 琴和瑟发出的声音音调相同时，它们的响度一定相同 D. 人们依据音色的不同，能区分出琴和瑟的声音 16. “七一勋章”获得者张桂梅老师坚持“革命传统立校，红色文化育人”的教育理念，用知识为滇西北山区女孩创造美好未来．如图，张老师带领师生宣誓．下列说法正确的是(　　) 　第16题图 A. 师生宣誓的声音是声带