内容正文:
15.1 分式 同步练习
一、单选题
1.下列分式是最简分式的是( )
A. B. C. D.
2.分式中的x,y的值都扩大到原来的10倍,则分式的值为( )
A.扩大为原来10倍 B.不变
C.缩小为原来的倍 D.缩小为原来的倍
3.在代数式,,,,,中,分式的个数为( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
4.若分式中的和都扩大3倍,分式的值不变,则可以是( )
A.2 B. C. D.
5.如图,若,则表示的值的点落在( )
A.第①段 B.第②段 C.第③段 D.第④段
6.若将分式中的x,y的值都变为它们的相反数,则变化后分式的值( )
A.1 B. C.变为相反数 D.不变
7.要使分式有意义,那么的取值范围是( )
A. B.
C.且 D.且
8.有一个计算程序,每次运算都是把一个数除以它与1的和,即,,……多次重复进行这种运算,若输入的值是2,则为( )
A. B. C. D.
二、填空题
9.当x为 时,分式的值为0.
10.已知x为整数,则能使代数式的值为整数的x值之和为 .
11.若分式的值为正数,则x的取值范围是 .
12.已知,则的值是 .
13.已知三张卡片上面分别写有6,,,从中任选两张卡片,组成了三个不同的式子:,,.其中是最简分式的有 个.
三、解答题
14.(1)通分:和;
(2)
约分:.
15.
(1)取何值时,分式的值为零?无意义?
(2)当等于什么时,分式的值为零.
16.观察下列等式
第1个等式:
第2个等式:
第3个等式:
第4个等式:
……
按照以上规律,解决下列问题:
(1)写出第5个等式:____________________;
(2)写出你猜想的第n个等式__________(用含n的等式表示),并证明.
17.小学数学中,把分子比分母小的分数叫做真分数.类似地,我们把分子的次数小于分母的次数的分式称为真分式,反之,称为假分式.对于任何一个假分式,都可以化成整式与真分式的和的形式.如:.
(1)下列分式中,属于真分式的是( )
A. B. C. D.
(2)将假分式化成整式和真分式的和的形式.
18.在小学时我们知道,分数中有“真分数”与“假分数”.在分式中,对于只含有一个字母的分式,我们给出定义:分子的次数小于分母的次数的分式叫做“真分式”,例如,;分子的次数大于或等于分母的次数的分式叫做“假分式”,例如,.
(1)现有以下代数式:①,②,③,④.其中是“真分式”的为 ;是“假分式”的为 (注:填写序号即可)
(2)若分式的值为整数,求出整数m的值;
(3)我们知道,假分数可以化为整数与真分数的和,例如:.类似的,“假分式”也可以化为整式与“真分式”的和.
例如:;
.
请解决以下问题:若分式的值为整数,求出整数m的值.
试卷第1页,共3页
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