内容正文:
第十四章 整式的乘法与因式分解过关测试
题号
一
二
三
总分
得分
练习建议用时:100分钟 满分:100分
一、单项选择题:本题共10小题,每小题3分,共30分.在每个小题绐岀的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1.下列计算正确的是( )
A. B. C. D.
2.已知,则的值为( )
A.30 B.45 C.14 D.75
3.把多项式分解因式时,应提取的公因式是( )
A. B. C. D.
4.若的积中不含的一次项,那么与一定是( )
A.互为相反数 B.互为倒数 C.相等 D.比大
5.如果是完全平方式,则( )
A.6 B.12 C.12或 D.6或
6.如果一个数,那么我们称这个数a为“奇差数”.下列数中为“奇差数”的是( )
A.37 B.80 C.84 D.225
7.已知,则的值为( )
A.10 B.14 C.16 D.18
8.若正整数x,y满足,,则这样的正整数对有( )对
A.1 B.2 C.3 D.4
9.如图,长为,宽为的大长方形被分割为7小块,除阴影A,B外,其余5块是形状、大小完全相同的小长方形,其较短的边长为,下列说法中正确的是( )
①小长方形的较长边为;
②阴影A的较短边和阴影B的较短边之和为;
③若x为定值,则阴影A和阴影B的周长和为定值;
④当时,阴影A和阴影B的面积和为定值.
A.①③ B.②④ C.①③④ D.①④
10.若实数,满足关系式,则的最大值为( )
A. B.4 C. D.
二、填空题:本题共6小题,每小题3分,共计18分.
11.已知的乘积项中不含项,则 .
12.已知,则的值为
13.三种不同类型的长方形砖长宽如图所示,现有A类、C类各若干块,B类4块,小双用这些地砖拼成一个正方形(不重叠无缝隙),那么小双拼成正方形的边长是 .(用含m,n的代数式表示)
14.若是多项式的一个因式,则 .
15.若整式是完全平方式,请写出所有满足条件的是 .
16.如图,大正方形的边长为a,小正方形的边长为b,点E在上,大正方形与小正方形的面积差为80,则阴影部分的面积为 .
三、解答题:本题共7小题,共计52分.解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
17.(1)若的值.
(2)已知,试求的值.
18.已知多项式(x为整数).试说明:多项式P能被5整除.
19.先阅读下列材料,再解答后面的问题.
一般地,若(且),则n叫做以a为底b的对数,记为(即).
例如:,记为(即),则4叫做以3为底81的对数.可以记为.
(1)①计算以下各对数的值:___________, _________,__________;
②、、之间的数量关系是____________________;
(2)猜想一般性的结论:___________________(结果用含a,M,N的式子表示)(且),并写出证明过程.
20.阅读下列因式分解的过程,再回答所提出的问题:
.
(1)上述因式分解的方法是______________,共应用了_________次;
(2)将下列多项式分解因式:;
(3)若分解,则需应用上述方法________次,结果是_________.
21.配方法是数学中重要的一种思想方法,这种方法是根据完全平方公式的特征进行代数式的变形,并结合非负数的意义来解决一些问题.我们规定:一个整数能表示成(,是整数)的形式,则称这个数为“完美数”.例如,10是“完美数”、理由:因为,所以10是“完美数”.
解决问题:
(1)下列各数中,“完美数”有 (填序号).
①29;②48;③13;④28.
探究问题:
(2)若可配方成(,为常数),则的值 ;
(3)已知实数,满足,求的最小值.
22.【实践操作】
(1)如图,在边长为的大正方形中剪去一个边长为b的小正方形(),把图中形的纸片按图剪拼,改造成了一个大长方形如图,用含、的式子表示图中大长方形的面积为______;
(2)请写出图、图、图验证的乘法公式为:______;
【应用探究】
(3)利用()中验证的公式简便计算:;
(4)计算:.
23.【例题讲解】因式分解:.
∵为三次二项式,若能因式分解,则可以分解成一个一次二项式和一个二次多项式的乘积.故我们可以猜想可以分解成,即,展开等式右边得:,
∴恒成立.
∴等号左右两边的同类项的系数应相等,即,解得,
∴.
【方法归纳】
设某一多项式的全部或部分系数为未知数,利用当两个多项式为恒等式时,同类项系数相等的原理确定这些系数,从而得到待求的值,这种方法叫待定系数法.
【学以致用】
(1)