6.1 我对谁负责 谁对我负责 课件-2023-2024学年统编版道德与法治八年级上册

我对谁负责 谁对我负责 独立自学 01 责任的含义和来源分别是什么（P65） 02 责任与角色的关系是怎样的？（P66） 03 对自己负责任的表现和意义分别是什么？（P67） 04 对他人负责要求和意义分别是什么？（P68-69） 2 第一环节 我的角色 我的责任 “ 责 任 ” 1、含义 责任是一个人应当做的事情也可以是不应该做的某些事 （责任的两层含义） 说角色 识责任 1 说角色 识责任 1 保家卫国是军人的天职 为什么他们要承担这样的责任？ 作为一名教师，他的责任是教书育人， 这个责任来自_________________________。 职业要求、道德规范、法律规定 作为一名顾客，我的责任是排队付款， 这个责任来自_________________________。 作为家庭成员，我的责任是尊老爱幼主动承担家务， 这个责任来自_________________________。 我与朋友做好约定，我的责任是遵守诺言，这个责任来自 道德规范、法律规定 道德规范、法律规定 对他人的承诺、道德规范 下面这些责任来自哪里： 6 2.责任的来源是什么？ 责任的来源： 来自对他人的承诺 职业要求 道德规范 法律规定 许多责任不是只有一个来源，同一种责任可能有不同的来源。 请结合图示谈一谈，日常生活中你都扮演了哪些角色？ 学生 朋友 子女 公民 外甥(女) ①在社会生活的舞台上，每个人都扮演着不同的角色；P66-1 ②随着时代发展和所处环境的变化，我们会不断变换自己的角色，调节角色行为。P66-1 3、角色与责任的关系是怎样的？★P66 爸爸或妈妈 医生 教师 工人 科技工作者…… 8 角色 责任 子女 学生 朋友 公民 社会成员 …… …… 孝敬父母 遵守校规校纪，完成学习任务 忠诚、互助、互谅 遵纪守法，维护祖国的尊严和荣誉 遵守社会规则，维护公共秩序；保护环境，维护正义，热爱和平。 ③每一种角色都意味着承担相应的责任。P66-2 ④只有人人认识到自己扮演的角色、承担应尽的责任，才能构建各尽其能、各得其所而又和谐相处的社会。P66-2 3、角色与责任的关系是怎样的？★P66 3.角色与责任的关系？P66①②③④ ①在社会生活的舞台上，每个人都扮演着不同的角色；p66-1 ②随着时代发展和所处环境的变化，我们会不断变换自己的角色，调节角色行为。P66-1 ③每一种角色都意味着承担相应的责任。P66-2 ④只有人人认识到自己扮演的角色、承担应尽的责任，才能构建各尽其能、各得其所而又和谐相处的社会。P66-2 一、我的角色，我的责任 10 二、责任你我他 讲授新课 活动一 交流探讨 在当前的生活中: 哪些责任是你独自承担的? 哪些责任本该由你承担，却由其他人替你承担了? 我们成长的过程，就是学会不断承担责任、勇于承担责任的过程。例如，自己洗衣服、做饭，为班级打扫卫生，选择绿色出行方式…… 知识归纳 独自承担的责任： 作为社会的一员，我们每个人首先要对自己负责。 知识归纳 表现：在我们成长的过程中，小到按时完成作业、为自己的一次约定守时,大到终身信守承诺、认真做事，都是对自己负责任的表现。 意义：只有对自己负责的人，才能使自己的潜能得到充分挖掘和发挥，才有资格、有能力、有信心承担起时代和国家所赋予的使命。 对自己负责任的表现和意义 他们在为我们负责，替我们负重前行 除暴安良的人民警察 守卫边疆的戍边战士 烈火英雄消防战士 认真打扫的环卫工人 为我们操劳的父母 诲人不倦的老师 启示录 很多人在为我们的成长和幸福生活承担着责任。其中，有的离我们很近，有的离我们很远；有的我们很熟悉，有的我们甚至永远不知道他们的名字。如果没有他们的付出，没有他们履行各自承担的责任，很难想象我们的生活会变成什么样。 心怀感恩、对他人负责 对他人负责 服务社会 孝敬长辈 关心陪伴朋友 帮助他人 启示录 我们应该学会感恩，主动关心、帮助和服务他人，在辛苦付出中体验对他人负责的快乐和幸福。 只有人人具有责任心，自觉履行应尽的责任，我们才能共享更加幸福美好的生活。 课堂笔记 4.对他人负责的表现和意义？ 表现：我们应该学会感恩，主动关心、帮助和服务他人，在辛苦付出中体验对他人负责的快乐和幸福。 （P69） 意义：①如果没有他们的付出，没有他们履行各自承担的责任，很难想象我们的生活会变成什么样。（P68） ②只有人人具有责任心，自觉履行应尽的责任，我们才能共享更加幸福美好的生活。（P69） 课堂小结 责任你我他 我的角色 我的责任 我对谁负责 谁对我负责 1.责任的含义、来源？ 2.责任与角色的关系？ 4.对他人负责的表现和意义？ 3.对自已负责的表现和意义？ $$