圆的面积(专项练习) 六年级数学上册 人教版

同步篇 人教版 六年级数学（上册） 专项练习(圆的面积) 班级________________ 姓名________________ 公式： 1、用圆规画一个直径是10 cm的圆，圆规两脚张开的距离是(　　)cm，这个圆的周长是( 　　)cm，面积是(　　 )cm2。 2、计算圆的面积。 3、若将圆的半径扩大到原来的3倍，则圆的直径会扩大到原来的( )倍，周长会扩大到原来的( )倍，面积扩大到原来的( )倍。 4、大圆的直径是0.8 m，小圆的直径是0.6m，大圆与小圆直径的比是(　　　)，周长的比是(　　　)，面积的比是(　　　)。 5、用一根长18.84cm的铁丝恰好可以围成一个圆，则这个圆的面积是多少平方厘米？ 6、如图所示，如果拼成的近似长方形的周长比圆的周长增加了12厘米，则这个圆的面积是多少平方厘米？ 7、如图，正方形的面积是18 cm2，这个圆的面积是多少平方厘米？ 8、学校有一个半圆形的景观池，沿景观池周围围了一圈护栏，护栏的长是25.7米，这个景观池的占地面积是多少平方米？ 9、右边是学校操场的示意图。(单位：m) (1)体育老师每天早晨沿这个操场跑5圈，一共跑了多少米？ (2)如果要给操场铺满塑胶，每平方米塑胶要80元，预算要多少元？ 10、两个相同半圆形的周长和是51.4 cm，这两个半圆形的面积和是多少平方厘米？ 11、如图，圆的周长是25. 12 cm，长方形的长是宽的倍，则长方形的面积是(　　)cm2。 12、一个圆形扫地机器人，直径为40cm，这个扫地机器人在地面上一边扫地一边沿直线前进了5m，这样共清理地面的面积是多少平方米？（结果保留两位小数） 专项练习(圆的面积) 解 析 1、用圆规画一个直径是10 cm的圆，圆规两脚张开的距离是(　5　)cm，这个圆的周长是( 15.7 )cm，面积是(　78.5　 )cm2。 2、计算圆的面积。 3、若将圆的半径扩大到原来的3倍，则圆的直径会扩大到原来的( 3 )倍，周长会扩大到原来的( 3 )倍，面积扩大到原来的( 9 )倍。 4、大圆的直径是0.8 m，小圆的直径是0.6m，大圆与小圆直径的比是(　4:3　)，周长的比是(　4:3　)，面积的比是(　16:9　)。 5、用一根长18.84cm的铁丝恰好可以围成一个圆，则这个圆的面积是多少平方厘米？ 6、如图所示，如果拼成的近似长方形的周长比圆的周长增加了12厘米，则这个圆的面积是多少平方厘米？ 7、如图，正方形的面积是18 cm2，这个圆的面积是多少平方厘米？ 8、学校有一个半圆形的景观池，沿景观池周围围了一圈护栏，护栏的长是25.7米，这个景观池的占地面积是多少平方米？ 9、右边是学校操场的示意图。(单位：m) (1)体育老师每天早晨沿这个操场跑5圈，一共跑了多少米？ (2)如果要给操场铺满塑胶，每平方米塑胶要80元，预算要多少元？ 10、两个相同半圆形的周长和是51.4 cm，这两个半圆形的面积和是多少平方厘米？ 11、如图，圆的周长是25. 12 cm，长方形的长是宽的倍，则长方形的面积是(　40　)cm2。 12、一个圆形扫地机器人，直径为40cm，这个扫地机器人在地面上一边扫地一边沿直线前进了5m，这样共清理地面的面积是多少平方米？（结果保留两位小数） 学科网（北京）股份有限公司 $$