精品解析：河南省信阳市光山县2023-2024学年九年级上学期期中调研考试语文试题

2024届初中毕业班调研考试试卷 九年级语文 注意事项： 1.本试卷共6页，五个大题，满分120分，时间120分钟。 2.本试卷上不要答题，请按答题卡注意事项的要求，直接把答案填写在答题卡上。答在试卷上的答案无效。 一、积累与运用（共22分） 班级围绕“少年正是读书时”的主题开展一次学习活动，请你参与。 1. 在开场白环节，小语写了下面这段话，但其中有些字词拿不准，请帮他判断。 同学们，没有书香的人生是枯①______（燥 躁）的。书籍应该是每个人终生的“闺蜜”。欧阳修说：“立身以立学为先，立学以读书为本。”读一本好书，就是在与一位高士谈话，你得以启迪智慧、②______（祛 驱）除蒙昧、开阔眼界、升华精神。读书能指点你专业知识，能在你落寞的时候带你走出彷徨，能在你叱咤风云的时候保持清醒的头脑。而年轻的光阴很短，人的一生无法重来，所以趁我们正少年之时，泛舟书海，汲取前人思想的精髓，做一个博学少年！ （1）语段中两个加点字怎么读？请帮他做出选择（ ） A. méng zhà suí B. mēng chà suǐ C. méng zhà suǐ D. mēng chà suí （2）语段中两个横线处应分别选那个字？请用正楷字把它写在横线上。 ①______②______ 2. 小语是古诗文的爱好者，他将学过的部分古诗文分为了几个板块。以下是他在活动中展示的三个板块，请你补全相应的内容。 【板块一：诗文传情】“春蚕到死丝方尽，①____________。”（《无题》）李商隐以浅显通俗的比喻、巧妙自然的双关，写出了对爱情的至死不渝；“莫说相公痴，②____________。”（《湖心亭看雪》）张岱运用错落互见的手法，委婉含蓄的道出内心潜藏的故国之思。 【板块二：诗文言志】被贬滁州的欧阳修在《醉翁亭记》中坦言“③____________，④____________”，表达了自己与民同乐、以文记乐志趣；失意踌躇的李白仍然不放弃希望，在《行路难（其一）》中高呼“⑤____________，⑥____________”，表达积极乐观、昂扬向上的精神品质。 【板块三：诗文明理】《酬乐天扬州初逢席上见赠》中刘禹锡用“⑦____________，⑧____________”告诉我们新陈代谢的道理。 3. 活动中，小语想调查一下大家的阅读情况，下面是他设计的部分问卷内容，请你结合选项，为他设计两个合理的调查问题。 个人阅读情况调查问卷 ◆你平均每天花在课外阅读上的时间是多久？（单选） □偶尔□不超过30分钟□30到60分钟□1到2小时□2小时以上 ◆①_________________？（单选） □比较随意，没有具体计划 □考试前会制定阅读计划，增加阅读量 □有计划，每个月阅读一本课外书 ◆②___________？（可多选） □我会先浏览章节目录，然后分章节阅读 □遇到不理解的内容，我会停下来查找资料把它弄清楚 □我会在书上做圈点批注 □我会发挥联想和想象，在头脑中再现书中的情景 □我读后会跟同学或朋友分享阅读的经验 4. 下面是小语在活动调查中生成的部分报告，请你从下面的图表中，归纳出两条主要信息。 表1：如何看待读书对自身成长的作用 性别 作用 A.增长知识开阔眼界 B.锻炼智慧诱人深思 C.陶冶情操塑造完人 D.仅供消遣打发时间 男生 47% 30% 15% 8% 女生 48% 32% 16% 4% 表2：影响学生阅读时长的因素 5. 为指导同学们读书，小语收集了一些名人对读书的论述，请你帮他归纳一下读书方法。 名人主张 读书方法 孔子：“学而不思则罔，思而不学则殆。” 学思结合法 孟子：“尽信书，则不如无书。” ① 陶渊明：“好读书，不求甚解，每有会意，便欣然忘食” 会意法 朱熹：“读书之法，在循序而渐进，熟读而精思” ② 6. 活动结束后，班级还开展了对联征集活动，以表达自己对这次活动感受。小语写了一副对联，却不小心打乱了，请你帮他回复原样。 吸芬芳雨露 趁璀璨春华 酬宏志 挂远帆 畅游学海 直向云天 上联：书香启迪人生，____________；下联：沃土耕耘梦想，____________。 二、现代文阅读（共28分） 阅读下文，完成小题。 钢笔 ①上世纪80年代，我在后屯小学当代课老师。那天刚上课，刘晓丽忽然带着哭腔说她的钢笔不见了。那支钢笔是她爸爸给刘晓丽的奖励，价值十二元，相当于我一周的薪水。 ②一番深思熟虑后，我想出个“破案”妙招，我走上讲台，故意面无表情地说：“同学们，谁拿了这支钢笔，我很快就能知道，主动坦白上交的，可从轻处理！”几十双眼睛充满迷惑地望着我。 ③我目光成严地扫过大家说：“我数一二三，大家都闭上眼睛，拿