内容正文:
部编版五年级语文上册第二次月考试卷
一、看拼音,写词语,要正确、美观。(12分)
fán zhí shè shì dù shū lǐ zhé fú cháo xiào huǎng hū
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
téng xiě pí bèi zhèn ěr yù lóng shī hún luò pò
( ) ( ) ( ) ( )
二、字典知识我知道。(3分)
“脊”字,用音序查字法,先查( ),音节是( );第三笔的笔画名称为( ),部首是( ),可以组词( )、( )。
三、把下列词语补充完整。 (8分)
破( )而( ) ( )心( )血 得意( )( ) 永难( )( )
( )暑( )夏 一如( )( ) 生灵( )( ) ( )不( )待
四、读拼音,写同音字组词。(8分)
yì 安( ) 压( ) ( )站 ( )思
fù 吩( )( )出 ( )裕 ( )盖
5、 按课文内容填空。(18分。备注:第5小题每空0.5分,其余每空1分)
1.松鼠是一种漂亮的小动物, ,很讨人喜欢。它们 ,眼睛闪闪发亮, , 。
2. ,戒奢以俭。
3. ,我的母亲, ,我的母亲。 ,一
双 吃惊地望着我。
4.《父爱之舟》的作者是 ,回忆了父亲与“我” 、
、 、 等往事,回忆了父亲对儿子的爱,以及儿子对父亲的 之情。
5. 《太阳》一文是一篇 文,它采用了 、 、 等
说明方法,介绍了太阳的有关知识,说明了 和 的关系密切。
七、按要求,写句子。(8分)
1.松鼠的一条毛茸茸的大尾巴总是向上翘着。(缩句)
2.我仅有的唯一的法宝就是考试。 (用修改符号修改病句)
3.母亲给了钱后就立刻工作起来。母亲要赶着挣钱。(用关联词合成一句话)
4.母亲常对我说:“巴迪,这是你写的吗?精彩极了!”(改为转述句)
八、温馨阅读轩。(17分)
(一)课内阅读
我呆呆地将那些女人扫视一遍,却发现不了我的母亲。
七八十台缝纫机发出的噪声(振 震)耳欲聋。
“你找谁?”一个老头对我大声嚷(rāng rǎng )。
“找我妈!”
“你妈是谁?”
我大声说出了母亲的名字。
“那儿!”
一个老头儿朝最里边的角落一指。
我穿过一排排缝纫机,走到那个角落,看见一个极其瘦弱的脊背弯曲着,头凑到缝纫机板上。
周围几只灯泡烤着我的脸。
1.划去括号内错误的音或字。(2分)
2.选文第二自然段运用的是( )。(1分)
A环境描写 B语言描写 C动作描写
3.用简洁的语言总结选文的主要内容。(2分)
(二)课外阅读
一天,收拾屋子,打扫出两本布满尘土的小学课本。妻子说还不扔了?我抚摩着书半晌没说话。书是我上高中时妈妈为我买的。妈妈是个目不识丁的苗家妇女。家乡有种风