内容正文:
辽宁省沈阳市苏家屯区2022-2023学年四年级上学期语文期末教学诊断试卷
一、基础知识。
1. 读拼音,写词语
2. 请选出下面每组词语中加点字读音有错误的一项,将序号写在括号里
(1)A.豌豆(wǎn) B.潜入(qián) C.昏乱(hūn) ( )
(2)A.曾经(céng) B.即使(jì) C.功绩(jì) ( )
(3)A.骨髓(suí) B.撇嘴(piě) C.况且(qiě) ( )
3. 下列每组词语中,选出有错别字的一项,将序号写在括号里。
(1)A.博斗 幕色 B.溃败 修补 C.疲劳 僵硬 ( )
(2)A.研究 改善 B.虚弱 强大 C.折学 严历 ( )
(3)A.完强 锯说 B.愉快 世纪 C.甚至 训斥 ( )
4. 选择恰当的词语填入下面的句子中。(填序号)
A.敲边鼓 B.打头阵 C.栽跟头 D.破天荒
(1)他一直这么自高自大,总会有_______的时候。
(2)这一次的踢毽子比赛,又是小明_______。
(3)幸好有爸爸帮我_______,妈妈才同意我和同学一起出去玩。
5. 把下面的四字词语补充完整,并完成练习。
(1)把下面的四字词语补充完整。
①低_______细_______②鹤_______童_______③悄_______声_______④老_______龙_______
⑤神_______广_______⑥眉_______目_______⑦随_______而_______⑧视_______如_______
(2)读词语①,你想到的画面是:___________________________
(3)读了词语⑤,你想到了哪些人物或故事:_______________________
6.选择题,把正确答案的序号填在括号里。
6. 下列对加点字的解释不正确的一项是( )。
A. 题西林壁(书写,题写) B. 只缘身在此山中(因为)
C. 炎帝之少女(小女儿) D. 诸儿竞走取之(争着走过去)
7. 生活中,我们____留心观察,____会有新的发现。( )
A. 不光……还…… B. 只要……就…… C. 不但……而且……
8. 下面形容人物品质的词语不正确的是( )
A. 志存高远的周恩来 B. 铁面无私的包青天 C. 孤芳自赏的梅兰芳
9. 按要求写句子
(1)描绘下面的事物,用上一两个加点的词语。
霎时 顿时 忽然 过了一会儿 一会儿工夫
烟花:____________________
(2)只要我们万众一心,难道实现中国梦还会很远吗?(换种说法,意思不变)
_________________________
(3)用动作描写来表现“着急”。
__________________________
(4)官绅一个个吓得面如土色,跪下来磕头求饶,把头都磕破了,直淌血。
长话短说:_____________________
10. 根据所学知识填空。
(1)空山不见人,____________。返景入深林,__________。
(2)生当作人杰,___________。___________,__________。这首诗的作者是_______。诗的前两句的意思是:_________。你从中体会到了:____________。
(3)机不可失,__________。
(4)本学期我们积累了很多秋天的谚语:立了秋,_______。一场秋雨一场寒,_______。
二、阅读理解。
课内阅读。
打翻的鱼缸
①三年级的教室里,同学们正在紧张地进行期中测验,老师也静静地守在这里。教室最后一排有一个小男孩,他的脸一阵红一阵百的,并不是因为试题太难,而是他太想上厕所了。原来,顺膜的他想等考试结束后再冲向洗手间。可是漫长的考试一直没有结束,小男孩憋得满头大汗。
②忽然,尴尬(ɡān ɡà)的事发生了——他尿裤子了。小男孩急得不知所措,他想:这下完了,如果同学们发现了,我会被笑死的,再也不会有人愿意和我一起玩了,怎么办啊?小男孩的眼中充满了泪水。幸好同学们都在埋头考试,没有人发现他的异常。
③细心的老师发现了小男孩的焦躁不安。他轻轻地走到小男孩身边,立刻就明白了一切。老师不动声色地来到窗边,端起窗台上的鱼缸走了过来。经过小男孩身边时,他“一不小心”打翻了鱼缸,小男孩身上溅满了水。这突如其来的事故惊扰了其他同学,大家都回过头来看着老师和小男孩。老师连忙向小男孩道歉,并示意其他同学继续考试。接着,他领着小男孩来到自己的办公室,擦干小男孩身上的水,并让他换上一条干净的裤子。
④小男孩回到教室的时候,穿着一条