内容正文:
苏科版七年级数学上册第6章平面图形的认识(一)单元达标测试卷
一、单选题
1.如图中的线段、射线或直线,根据它们的基本特征判断,其中能够相交的是( )
A.(1)(2)(3) B.(2)(3)(5)
C.(2)(4)(5) D.(1)(4)(5)
2.如图,小刚将一副三角板摆成如图形状,如果∠DOC=120°,则∠AOB=( )
A. B. C. D.
3.初中第一学年的学习生活就要结束了,在你们成长的花季里,一定有很多收获。很高兴和你们合作完成第一道考试题。现在我作一个的角,你作一个的角,下面结论正确的是( )
A.这两个角是邻补角 B.这两个角是同位角
C.这两个角互为补角 D.这两个角是同旁内角
4.a,b,c是同一平面内任意三条直线,交点可能有( )
A.1个或2个或3个 B.0个或1个或2个或3个
C.1个或2个 D.都不对
5.修建高速公路时,经常把弯曲的公路改成直道,从而缩短路程,其道理用数学知识解释正确的是( )
A.两点之间,线段最短 B.直线比曲线短
C.线段可以比较大小 D.过两点有且只有一条直线
6.若数轴上点A和点B分别表示数﹣3和1,则点A和点B之间的距离是( )
A.﹣4 B.﹣2 C.2 D.4
7.下列生活、生产现象中,其中可用“两点之间,线段最短”来解释的现象有( )
①用两颗钉子就可以把木条固定在墙上;
②植树时,只要栽下两棵树,就可以把同一行树栽在同一直线上;
③从A到B架设电线,总是尽可能沿线段AB架设;
④把弯曲的公路改直,就能缩短路程.
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
8.已知一个角等于它的补角的5倍,那么这个角是( )
A.30° B.60° C.45° D.150°
9.如图,∠AOB=90°,∠BOC=15°,OC平分∠AOD,则∠BOD的度数是( )
A.75° B.60° C.65° D.55°
10.如图,点C在∠AOB的OB边上,用尺规作出了∠NCE=∠AOD,作图痕迹中,弧FG是( )
A.以点C为圆心,OD为半径的弧 B.以点C为圆心,DM为半径的弧
C.以点E为圆心,OD为半径的弧 D.以点E为圆心,DM为半径的弧
二、填空题
11.互余且相等的两个角是 °的角,互补且相等的两个角是 °的角.
12.把一副三角板如图叠合在一起,则∠AOB= 度.
13.计算: .
14.如图,甲从A出发沿着北偏东 方向走到B的位置,乙从A出发沿着南偏西 方向走到C的位置,则 的度数为 .
三、解答题
15.已知线段AB,请根据下列要求画图并计算.
(1)延长线段AB至C,使BC=2AB,用刻度尺取AC的中点D;
(2)若AB=6,求BD的长.
16.一个角补角比它的余角的2倍多30°,求这个角的度数.
17.如图,已知线段AB和CD的公共部分为BD,且BD=AB=CD,线段AB、CD的中点E、F之间距离是20,求AB、CD的长.
18.如图∠COD=116°,∠BOD=90°,OA平分∠BOC,求∠AOD的度数.
四、综合题
19.如图O为直线AB上一点,∠AOC=50°,OD平分∠AOC,∠DOE=90°.
(1)求∠BOD的度数;
(2)试判断OE是否平分∠BOC,并说明理由.
20.如图,O为直线AB上一点,∠AOC=50°,OD平分∠AOC,∠DOE=90°.
(1)请你数一数,图中有多少个小于平角的角;
(2)求出∠BOD的度数;
(3)请通过计算说明OE是否平分∠BOC.
21.如图,已知点A,B,C是数轴上三点,O为原点,点C对应的数为3,BC=2,AB=6.
(1)求点A,B对应的数;
(2)动点M,N分别同时从AC出发,分别以每秒3个单位和1个单位的速度沿数轴正方向运动.P为AM的中点,Q在CN上,且CQ=CN,设运动时间为t(t>0).
①求点P,Q对应的数(用含t的式子表示);
②t为何值时OP=BQ.
22.如图,O是直线AB上一点,OC为任一条射线,OD平分∠BOC,OE平分∠AOC.
(1)若∠BOC=68°,求∠COD和∠EOC的度数;
(2)小明说:不管∠BOC是多少度,∠DOE都是90°.你认为小明说得有道理吗?请你通过计算说明理由.
23.如图,.
(1)试说明∠AOD与∠BOC互补;
(2)如图2,当射线OA、OB都在∠COD的外部时,过点O作射线OE、OF,若射线OE是∠BOE的三等分线(),,求的度数:
(3)如图3,在(2)的条件下,,射线OM平分∠EOD,过点O作射线ON,使,求的度数.
答案解析部分
1.【答案】C
【解析】【解答】解:图(1):线段