寒假作业（六）（作业）统编版语文六年级上册

2023-2024学年人教部编版六年级（上）语文寒假作业（六） 一．试题（共15小题） 1．依次填入下列句中横线上的关联词语，最恰当的一项是（　　） ㅤㅤ我们已经取得了抗击新冠疫情的决定性胜利， 疫情造成的损失是严重的。我们要团结一心，群策群力， 要把疫情造成的损失夺回来， 要确保实现经济发展的目标。 A．虽然 不但 而且 B．然而 既然 就 C．但是 不仅 还 D．虽然 既 又 2．下列加点字的注音有误的一项是（　　） A．绷脸（běng） 一模一样（mú） B．矗立（chù） 水蹿上来（cuàn） C．逶迤（wēi） 弄巧成拙（zhuō） D．花蕾（lěi） 一哄而散（hòng） 3．下列说法不正确的一项是（　　） A．《穷人》的作者列夫•托尔斯泰是俄国作家，他的代表作有《战争与和平》、《复活》等。 B．“延安的歌声，它是黑夜的火把，雪天的煤炭，大旱的甘霖。”运用了拟人、比喻的修辞手法。 C．《开国大典》中，记叙阅兵式的部分采用了点面结合的方法，先总体描写受阅部队缓缓入场的情景，是对“面”的描写，写各兵种的部分是具体的“点”的描写。 D．留意人物的语言、动作、心理活动，可以帮助我们深入地理解人物形象。 4．读下面的句子，填入下方___里的词语正确的一项是（　　） 自从有了书籍，就有了读书方法。梁启超有不动笔墨不读书的习惯，读书必会抄录或作笔记这种___的方法，虽然笨极了，但真正做学问的人，却总也离不了它；陈寅恪读书非常广泛，几乎无书不读，他这种___的方法使他成为“最有见识，最能用材料的人”；胡适主张“大胆假设，小心求证”，这种___读书方法适用于自然科学与人文科学；朱自清则主张___，特别推崇姚鼐“放声疾读、久之已悟”的读书方法。 A．精读 博览 质疑 诵读 B．博览 精读 质疑 诵读 C．精读 博览 诵读 质疑 D．博览 精读 诵读 质疑 5．下列各组词语中，没有错别字的一组是（　　） A．威风凛凛 技高一筹 大步流星 汹涌彭湃 B．居高临下 热血沸腾 恋恋有词 虎视眈眈 C．全神贯注 崭钉截铁 心驰神往 忐忑不安 D．视死如归 千钧一发 排山倒海 忘乎所以 6．下列句子没有语病的一项是（　　） A．郝副营长的革命精神时常浮现在我的眼前。 B．太阳系中唯一可能一定存在生命的行星是火星。 C．为了防止不被老师发现，我们利用课桌的裂缝玩竹节人。 D．因为盲姑娘爱音乐，懂音乐，所以贝多芬又给她弹了一首曲子。 7．用多种形式表示“说”，表达不恰当的一项是（　　） A．课堂上，小明和小军在大声地窃窃私语。 B．“这个消息我事先也不知道！”她大声争辩着。 C．“我们去踢足球吧！”我开心地答应了。 D．妈妈一脸焦急：“你遇到什么困难了吗？” 8．下列地名和人名拼写不正确的一项是（　　） A．五龙山 WULONG SHAN B．钟南山 Zhong Nanshan C．砖塔胡同 ZHUANTA HUTONG D．诸葛亮 Zhu Geliang 9．下列说法不正确的一项（　　） A．“我端起搪瓷碗，觉得这个碗有千斤重，怎么也送不到嘴边。”这句话采用了夸张的修辞手法。 B．“还好，总算活着回来啦。.....我不在，你在家里做些什么？”句中省略号的作用是表示语意的跳跃。 C．《桥》这篇课文中的“桥”的特点折射出情势的紧迫性，以“桥”为题体现了桥的作用，并赞美了“桥”无私奉献的精神。 D．《草原》一文表达了作者对草原人民的热爱，歌颂了蒙汉两族人民的深厚友谊。 10．下面的句子中，没有使用比喻修辞手法的一项是（　　） A． 那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。 B． 雪色映进窗来，香气直透毫端。人也似乎轻灵许多，不那么浑浊笨拙了。 C． 山洪咆哮着，像一群受惊的野马，从山谷里狂奔而来，势不可当。 D． 忽然，像被一阵风吹来似的，远处的小丘上出现了一群马，马上的男女老少穿着各色的衣裳，群马疾驰，襟飘带舞，像一条彩虹向我们飞过来。 11．下列表述不正确的一项是（　　） A．《三国演义》中“长坂桥退曹军”这一经典情节彰显了张飞的神勇之气。 B．《灯光》一文歌颂了革命先辈为了后代的幸福生活不惜牺牲自己生命的崇高精神，说明了今天的幸福生活来之不易。 C．《爱的教育》原名《心愿》，讲述的是一个四年级小男孩的成长故事。 D．《草原》的作者是被誉为“人民艺术家”的老舍，他的原名是舒庆春。 12．ㅤㅤ人的一生，总会有一次动人的遇见，六（2）班举行“人之相知，贵在知心”的学习活动，邀请他参加并完成下面的任务。 （1）下列搜集的诗句与本次活动主题有关的是 　 　 A.待到重阳日