内容正文:
江苏省盐城市东台市第二教育联盟2023-2024学年上学期12月学情检测学校___________ 班级_____________ 姓名___________ 准考证号___________
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八年级生物试题
总分:50分 考试时间:40分钟
1、 单选题(本题共20题,每题2分,共40分,请把答案填在表格中!)
题号
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答案
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答案
1.《小蝌蚪找妈妈》是我国发行的首版动画题材邮票。关于邮票中动物描述不合理的( )
A.图中的虾是无脊椎动物,其生长发育过程中有蜕皮现象
B.金鱼和蝌蚪都是用鳃呼吸,生活在水中
C.乌龟和青蛙都可以水陆两栖,但是乌龟却不是两栖动物
D.蝌蚪用肺呼吸,而青蛙用鳃呼吸
2.下列关于植物类群的说法,正确的是( )
A.海带结构虽然简单,但其叶中含有人们需要的营养物质
B.藻类植物、苔藓植物、蕨类植物都是用孢子繁殖后代
C.蕨类植物有了真正的根,所以蕨类植物都很高大
D.种子植物之所以叫种子植物,是因为种子外面有果皮包被
3.下列属于原核生物的是( )
①乳酸杆菌 ②苹果 ③青霉 ④葡萄球菌 ⑤酵母菌 ⑥醋酸杆菌 ⑦草鱼
A.①④⑥ B.①⑤⑥ C.④⑤⑦ D.②③⑦
4.小丽在对老师给出的几种动物进行分类时,把蛔虫、虾、蜗牛、蚯蚓归为一类,把青鱼、青蛙、蜥蜴、黑猩猩归为另一类。她这样分类的依据是( )
A.体内有无脊柱 B.体温是否恒定
C.生活环境 D.经济价值
5.下列有关分类单位的叙述中,正确的是( )
A.分类单位越小,所包含的物种越多
B.分类单位越小,所包含物种的共同特征越多
C.同一分类单位中,物种的特征是完全相同的
D.分类单位越小,所包含物种的共同特征越少
6.原产于我国的菊花,现在世界上已经有2万多个品种。菊花之所以能够形成这么多品种,最根本的原因是( )
A.物种多样性 B.基因多样性 C.生态系统多样性 D.环境多样性
7.2022年“国际生物多样性日”的主题是“共建地球生命共同体”。保护生物多样性最为有效的措施是( )
A.迁入水族馆、动物园 B.建立濒危物种种质库
C.加强法治教育 D.建立自然保护区
8.原始生命形成的重要标志是( )
A.原始细胞膜的形成
B.原始蛋白质和核酸的形成
C.能生长、生殖、遗传
D.形成原始单细胞生物
9.下面不符合达尔文自然选择学说的是( )
A.章鱼随环境颜色的改变而改变自身的体色
B.自然选择是通过生存斗争实现的
C.生物的变异是定向的,自然选择是不定向的
D.在生存斗争中,适者生存,不适者被淘汰
10.通过测序发现:黑猩猩与人类在基因上的相似程度达到96%以上。这个事实说明( )
A.人类和黑猩猩有较近的亲缘关系
B.人类由黑猩猩经过漫长的年代进化而来的
C.人类和黑猩猩有共同的祖先
D.生物具有遗传和变异的特性
11.如图为骨—关节—肌肉的模型图,其中松紧带代表( )
A.骨 B.关节 C.肌腹 D.骨骼肌
12.哈氏隼(一种猛禽)一般以家族群的形式狩猎,不同个体间分工合作,每只哈氏隼每天能量的平均摄入值,相关叙述错误的是( )
A.哈氏隼群体具有一定的社会行为
B.群体合作有利于提高捕食的成功率
C.合作捕食的隼群越大,每只隼平均摄入的能量越少
D.合作捕食时,群体内需要有传递信息的“语言”
13.动物的运动和行为扩大了其活动范围,便于更好地生存和繁衍。下列叙述错误的是( )
A.骨本身是不能运动的
B.一个动作的完成至少需要两组肌肉相互配合
C.鸟的胸肌两端都附着在同一块胸骨上,牵动两翼完成飞行动作
D.动物的各种行为使动物能适应环境并适应复杂环境的变化
14.在校园生态系统中,蚯蚓能将地面和土壤中的枯枝败叶等有机成分分解为无机物,供绿色植物再利用。根据这一现象,判断蚯蚓在生态系统的成分属于( )
A.非生物的物质 B.生产者
C.消费者 D.分解者
15.绿色植物是生态系统中的生产者,其原因是( )
A.能制造有机物并储存能量
B.能吸收水和无机盐
C.能增加空气湿度
D.能将有机物分解为无机物
16.如图表示某生态系统中四种生物体内有毒物质的相对含量,这四种生物只构成一条食物链。下列说法