寒假作业03 制取氧气-【寒假分层作业】2024年九年级化学寒假培优练（人教版）

限时练习：60min 完成时间： 月 日 天气： 作业03 制取氧气 考点一 氧气的工业制法（分离液态空气法） 1.原理：利用液态氧和液态氮的 不同。该过程是 变化 2.具体过程：将空气液化，升温时 先蒸发出来（液态氮的沸点比液态氧的沸点 ），剩下主要是 。 考点二 氧气的实验室制法 1.双氧水（过氧化氢）制取氧气 （1）药品：过氧化氢（H2O2）溶液和二氧化锰（MnO2） （2）化学方程式： （3）装置：固液不加热型装置 ( C A )（4）固液不加热型不同装置的优点 ①装置A ，所用仪器 ②装置B方便 ③装置C可以控制 ，从而产生 。 其中分液漏斗可以用 代替。 2.用高锰酸钾、氯酸钾制取氧气 （1）药品：高锰酸钾（ 色固体）、氯酸钾（ 色固体）与二氧化锰（ 色粉末） （2）化学方程式： ； （3）装置：固体加热型装置 （4）操作步骤：①连接装置；② ；③装入药品；④固定装置；⑤ ；⑥收集气体；⑦先 ；⑧再 。谐音：茶庄定点收利息。 （5）注意事项： ①试管口要略微向下倾斜：防止 。 ②导气管伸入发生装置内要稍露出橡皮塞：有利于产生的气体排出。 ③用高锰酸钾制取氧气时，试管口 ：防止 。 ④排气法收集气体时，导气管要伸入 ：有利于集气瓶内空气排出。 ⑤实验结束后，先将导气管移离水面，然后熄灭酒精灯：防止 。 （6）收集方法：① 法（氧气 溶于水）；② 法（氧气密度比空气 ） （7）检验：用 ，若 ，说明是氧气； （8）验满：用 ，若 ，证明已满。 考点三 催化剂 1．概念：在化学反应中能 其他物质的反应速率，但本身的 和 在反应前后不变的物质。 2．注意：①催化剂 改变生成物的质量 ②催化剂不是反应物也不是生成物 ③一种催化剂只针对某一反应。不同的反应，催化剂可能不同 ④某一反应的催化剂可能不只一种（如：二氧化锰、硫酸铜溶液都可做双氧水分解的催化剂） 3．探究某物质能否做某反应的催化剂的思路 （1）通过对比实验探究该物质能否改变该反应的速率 （2）通过反应前后的两次称量探究 是否改变 （3）探究反应后 是否改变 考点一 氧气的工业制法 题型01 分离液态空气制取氧气 1．（2023·山东烟台）下列有关空气及其成分的说法错误的是 A．氧气具有助燃性，常用作燃料 B．二氧化碳是植物进行光合作用必需的物质 C．工业上可用分离液态空气制取氧气 D．空气污染指数越大，空气质量状况越差 2．（2023·陕西）氧气是维持生命的重要物质。下列说法不正确的是 A．自然界绿色植物的光合作用产生氧气，同时消耗大气中的二氧化碳 B．工业上分离液态空气制氧，利用的是液氧、液氮的沸点不同 C．家用制氧机有的是通过吸附空气中的氮气得到较纯的氧气，该过程氧分子未发生变化 D．实验室电解水制氧气，生成氢气和氧气的质量比为2∶1 3．空气是宝贵的自然资源，下图是以空气等为原料合成尿素[CO(NH2)2]的流程。关于该实验的说法正确的是 A．X是空气中可以助燃的气体 B．为加快“转化”速率，可在转化过程中使用催化剂 C．将空气降温加压后分离出X气体时，应控制温度大于O2的沸点，小于X的沸点 D．“合成”反应的化学表达式为：CO2+H2OCO(NH2)2 考点二 氧气的实验室制法 题型01 仪器的选择 4．（20