内容正文:
Unit 2 Saving the Earth —2023-2024学年仁爱版英语九年级上册期末复习知识小锦
学习目标整合
语言能力
1.能够用一般过去时和现在完成时描述过去和现在的变化。
正确使用there be sth./sb. doing sth.来表达“有某人/物正在做某事”。
2. 谈论沙尘暴的成因。初步感知不定代词和不定副词的用法。
学习能力
1.能听懂描述环境变化的对话,区别一般过去时和现在完成时的用法。能理解和运用一般过去时和现在完成时来进行听、说、读、写活动。
2. 能听懂谈论沙尘暴成因的对话。能够从所听材料中获得有效的细节信息。能够根据图片和信息提示词描述沙尘暴形成的过程。
文化意识
1.通过课文的学习,让学生了解环境的变化、了解沙尘暴形成的原因和过程,关注全球的环境问题。
2. 鼓励学生在日常生活中自觉践行环保行为。
思维品质
让学生了解环境污染的严峻形势,引导学生爱护大自然,爱护花草树木,树立绿色环保意识。
思维导图回顾知识
重难知识易混易错
不定代词
常见的不定代词有all,both,each,every,some,any,many,much,(a)few,(a)little,one,ones,either,neither,other,another,no,none以及含有some-,any-,no-等的合成代词(如:anybody,something,no one)。这些不定代词大都可以代替名词和形容词,在句中作主语、宾语、表语和定语,但none和由some,any,no,every+thing,-body,-one构成的复合不定代同(如somebody等)只能作主语、宾语或表语;every和no只能作定语。(这些词作定语时,有些语法书称之为形容词)下面我们把一些主要的不定代词用法归纳如下:
1) one的用法
1.one(一个),可以指人,也可以指物。在句中可作主语、宾语和定语。
one(主语)should not praise oneself(宾语).
一个人不应炫耀自己。(one作主语和宾语)
If one wants to visit the city,one must find one's own guide.
如要参观这个城市,得自己找向导。
2.one,ones(one的复数形式)可用来代替前面出现过的少数名词,以避免重复。
Do you have a car?Yes,I have one.
你有一辆小汽车吗?是的,我有一辆。
I like small cars better than large ones.
我喜欢小汽车,不喜欢大汽车。
3.one的前面可用this,that,the,which等词修饰。
There are three pens,which one is yours,this one or that one or the one in the pencil-box?
这儿有三支钢笔,哪一支是你的?这支?那支?还是在铅笔盒里的那支?
4.a+形容词+one这一形式,经常见到或使用。
I have an old bike,but he has a new one.
我有辆旧自行车,他有辆新的。
比较it和one的比较
it用来指特定的东西(the+名词);而one则用于替代不特定的东西(a,an+名词)
You have a pen,can I use it(=the pen)?
你有一支钢笔,我可以用它(这支钢笔)吗?(特指)
Do you have a pen?Yes,I have one(=a pen).
你有钢笔吗?是的,我有一支。(泛指)
2) some,any的用法
I have some money in my pocket,but it is not enough.
Do you have any?
我口袋里有一些钱,但不够,你有钱吗?
1.some,any可与单、复数可数名词和不可数名词连用。some一般用于肯定句中,any一般用于否定旬、疑问句和条件句中。
I have some science books.
我有一些科技书。(some在肯定句中译为一些)
There is some ink in the bottle.
瓶子里有一些墨水。
I haven't any money.(=I have no money.)
Do you have any?
我一分钱都没有了,你有(钱吗)?
2.some,any与-thing,-body,-one构成的合成词的用法与some,any一样。
我有重要的事告诉你。
I don't know anything about it .(I know nothing about it .)
关于这