内容正文:
9.2 增强生命的韧性
1.认识挫折是我们生命成长的一部分,培养勇于面对困难的勇气和坚强意志,增强生命的力量。(重点)
2.能正确认识和对待挫折,能采取有效措施增强生命的韧性。(难点)
3.了解挫折的含义,理解对挫折的认识和态度不同会有不同的情绪感受和行为反应,知道战胜挫折、增强生命韧性的方法。
生活难免有挫折
PART 01
在你的记忆中,有哪些“不愉快”的事情?由自己的人生体验,再结合登山队员的登峰经历,谈谈你的感受?
生活的道路并不总是平坦的,在我们怀揣美好的愿望、目标、期待去努力的过程中,难免会遇到一些阻碍、失利乃至失败。
挫折
什么是挫折?
生活的道路并不总是平坦的,在我们怀揣美好的愿望、目标、期待去努力的过程中,难免会遇到一些阻碍、失利乃至失败。
生活中的阻碍、失利和失败,就是人们常说的挫折。
A. 面对不同的挫折,不同的人会有不同的情绪感受和行为反应;
B. 即使遭遇同样的挫折,不同人的情绪感受和行为反应也是不同的;
C. 同一个人在生命的不同时期,对于挫折也会有不同的感受和行为反应。
产生这些不同的感受和反应的主要原因是什么呢?
人们对待挫折的认识和态度不同
思考:对一件事的不同看法体现了什么?
同一个人在生命的不同时期,对挫折也会有不同的感受和行为反应。
2.面对挫折的不同表现及原因是什么?
(1)面对不同的挫折,不同的人会有不同的情绪感受和行为反应。
(2)即使遭遇同样的挫折,不同人的情绪感受和行为反应也是不同的。
(3)同一个人在生命的不同时期,对挫折也会有不同的感受和行为反应。
表
现
原因:
产生这些不同感受和行为反应的主要原因,是人们对挫折的认识和态度不同。
面对挫折的态度,决定人生宽度
面对挫折,我们可能会产生失落、焦虑、难过、愤怒、不满等负面情绪。如果一味沉浸在负面情绪中,我们就容易消沉,甚至做出不恰当的行为。
消极
作用:
积极
作用:
①生活中的挫折是我们生命成长的一部分。
②得意时,挫折会使我们更清醒,避免盲目乐观、精神懈怠;
③失意时,挫折会使我们获得更加丰富的生活经验。
如何理解挫折是一把双刃剑?
第一部分
发掘生命的力量
阅读下面图片给我们什么启示?
野火烧不尽,春风吹又生
光秃秃的树干又长出新芽
断尾的壁虎又长出新尾巴
提示:这些图片中的变化体现了生命的力量,生命是有坚韧性的。
(1)面对挫折,我们需要发现、发掘自己的生命力量。我们每个人的生命都蕴含一定的承受力、自我调节和自我修复的能力。
怎样发掘生命的力量?
(2)面对挫折,发掘自身的生命力量,我们可以逐渐培养自己面对困难的勇气和坚强的意志。
增 强 生 命 韧 性 的 方 法
欣赏、培养幽默感
和自己
信任的人
谈一谈
考虑并接
受最糟糕
的结果
培养某方面的兴趣
关心
帮助他人
一个小男孩在院子里搬一块石头,父亲在旁边鼓励:“孩子,只要你全力以赴,一定搬得起来!”
但是石头太重,最终孩子也没能搬起来。
他告诉父亲:“石头太重,我已经用尽全力了!”
父亲说:“你没有用尽全力。”
小男孩不解。父亲微笑着说:“因为我在你旁边,你都没有请求我的帮助!”
结合材料,谈谈你的感悟。
发掘自身的力量并不排斥借助外力。
要学会与他人建立联系,向他人寻求帮助,获得他人的支持和鼓励,有助于增强我们的生命力量。
生命中的挫折是我们生命成长的一部分,我们需要及时调整自己,正确对待挫折。
我们应增强自己的承受力、自我调节和自我修复的能力。
5、如何面对挫折,发掘生命的力量?
面对挫折,发掘自身的生命力量,我们可以逐渐培养自己面对困难的勇气和坚强意志。
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知识归纳
在坚持目标和不断努力的道路上,应学会与他人建立联系,向他人寻求帮助,获得他人的支持和鼓励,增强我们的生命力量。
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课堂小结
增强生命的韧性
生活难免有挫折正确认识挫折
挫折有必然性
及时调整自己 勇于面对挫折
发掘生命的力量 积极战胜挫折
发掘自身力量 自强不息
借助外力 寻求帮助
课堂小测试
B
1.下列对挫折的理解中,正确的是( )
A.青少年学生遇到的挫折会比成年人少些
B.同样的挫折,对不同的人可能会产生不同的影响
C.导致挫折的因素通常都能控制
D.挫折的存在具有普遍性,每个人都会遇到同样的挫折
课堂小测试
A
2.“如果生活只有晴空丽日而没有阴雨笼罩,只有幸福而没有悲哀,只有欢乐而没有痛苦,那么,这样的生活根本就不是生活——至少不是人的生活。”这说明( )
A.人生难免有挫折,挫折与人生相伴
B.山重水复疑无路,柳暗花明又一村
C.挫折就是人生成长的障碍
D.挫折并不可怕,可怕的是不能正确对待挫折
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