广东省佛山市三水区2022-2023学年三年级下学期期末语文教学质量监测

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2023-12-20
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2022一一2023学年第二学期教学质量监测 三年级语文 题号 三 四五六七 书写 总分 得分 时问为100分钟。书写正确、整洁、美观3分。书写一般2分,书写差1一0分。 一、 我会拼,我会写。(8分) ou zhou gion xo mi mi ji xu xǜn su mo gu xiong meng zhen jing 二、请用“√”给下面加点的多音字选择正确的读音。(6分) L,梅花鲜(xianxian)艳的色彩人人皆知,但梅花坚贞不屈的傲骨却鲜 (xian xian)为人知 2.种子播撒(sdsǎ)后,我们不能够撒(s6sǎ)手不管. 3.看着涨(zhang zhang)起的潮水,小慧激动得涨(zhangzhang)红 了脸。 三、把词语补充完整,再选词填入句子中。(9分) 杞人( )( 相()并( 争奇()() 无()无() ()( )求剑 津津()() 1.公园里那一丛杜鹃花 姹紫嫣红,吸引了不少游客。 张 2.妈妈做了一桌丰盛的饭菜,小芳忍不住 地吃起来 3.麻的价值怎么能跟蚕丝的价值 呢? 三年级语文 第1页共6页 四、按要求写句子。(2+2+2+3分) 1.剃头大师说:“我真把小沙头发剪下来了。”(改为转述句) 2.一条尾巴不能有一只猫。(改为反问句) 3.艳丽的蔷薇绽开了笑脸。(仿写拟人句) 4.用修改符号修改下面的一段话。(每句话有一处错误。) ①老师今天穿着一条紫色的裙子和一副眼镜走进教室.②同学们马上 立刻发出一声惊叹。③老师微笑露出问:“我今天美吗?” 五、根据所学内容填空。(10分) 1.宋人有耕者。 兔走触株, 《守株待兔》 2.诗句“ 、 写出在清明节这天细雨纷纷,让赶路人心里更加增添了一份愁苦。 3.正所谓“ 。”因此,我们想 要变得优秀,就要跟优秀的人在一起。 4.看到竹林掩映着几枝桃花,江上的鸭子感受着江水的温暖,这让我想起 了苏轼的诗句“ 5.《论语》中提到“ ”告诉人 们,有过错却不加以改正,这才是真正的过错呀! 六、阅读。(25分) 三年级语文第2页共6页 (一)课内阅读(9分) ①画上的街市可热阔了,②街上有挂着各种招牌的店铺。③走在街上 的,是来来往往、形态各异的人:有的骑着马,有的挑着担,有的赶着毛 驴,有的推着独轮车,有的悠闲地在街上溜达,④画面上的这些人,有的 不到一寸,有的甚至只有黄豆那么大。⑤别看画上的人小,每个人在干什 么,都能看得清清楚楚 1这段话的关键语句是第句话。关于关键语句,下面说法错误的是 ()。(2分) A.关键语句可以在一段话的不同位置。 B.根据关键语句的提示可以概括一段话的大意。 C.关键语句只能在一段话的开头。 2.文段是从 和 这 两方面写出了“画上街市的热闹”。(2分) 3.文段中哪个句子写出“面上的这些人”形态各异?请拥“一”画来。(2分) 4.我也会围绕关键语句写话。(3分) 元宵节到了,街上的花灯各式各样。 (二)课外阅读。(16分) 踢健子(节选) ①我们小时候踢键子,键子都是自己做的。选两个小钱,大小厚薄相 等,轻重合适,叠在一起,用布缝实,这便是键子托。在毽托一面,缝一 截鹅毛管,在鹅毛管中插入鸡毛,便是一只毽子。 ②鸡毛须是公鸡毛,用母鸡毛做毽子的,必遭人笑话,只有刚学踢键 子的小毛孩子才这么干,鸡毛只能用大尾巴之前那一部分,以够三寸为合 格。鸡毛要“活”的,即从活公鸡的身上拔下来的。活鸡毛做的毽子毛茎 柔软而有弹性,踢起来飘逸潇洒。死鸡毛做的键子踢起来就发死发僵。鸡 毛里讲究要“金绒帚子白绒哨子”,即从五彩大公鸡身上拔下来的,毛末 端乌黑闪金光,下面的绒毛雪白。次一等的是芦花鸡毛。赭(zhě)石的, 三年级语文第3页共6页 土黄的,就更差了, ③我们那里养公鸡的人家很多,入了冬,正是公鸡肥壮,羽毛丰满的 时候,孩子们早就“贼”上谁家的鸡了。有时是明着跟人家要,有时乘设 人看见,摁住一只大公鸡,嘈赠拔了两把毛就跑。大多数孩子的书包里面 都有一两只令他自豪的健子。一只“金绒帚子白绒哨子”,放在桌上看看, 也是挺美的。 ④做键子的确是孩子的乐事! 1.阅读短文,请你简要概括毽子的制作流程。(3分) 首先选小钱缝毽子托,然后 最 后 2.下面的哪一选项最符合文段中“贼”的含义。()(2分) A.偷东西的人 B.相当于“很” C.看上,盯上 D.伤害,祸害 3.孩子们“贼”的行为体现在哪里?请用“”在文中画出来。(2分) 4.弟弟在选鸡毛做健子时不如阿选择请你结合文段内溶,给他支支招吧!(3分) ①鸡毛必须是 ②鸡毛只能用 选鸡毛有妙招 ③鸡毛要从 ④鸡毛最好是“金绒 帚子白绒哨子” 5.对文中标▲的“美”字的理解,正确打“√”,错误打“×”。(3分) (1)“美”写出了健子的外形很好看。() (2)“美”体现出孩子因拥有这样的腿子

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