第八单元 主题阅读专项练（一）-统编版语文四年级上册

第八单元 主题阅读专项练（一） 神农尝百草（节选） 神农教会人们耕田种粮食后，看到人们经常因为乱吃东西而得病，甚至丧命。在疾病面前，人类一点办法都没有，只能等死，神农心里很是焦急，他决心要亲自尝遍所有的植物。这样，就可以知道什么是可以吃的，什么是不能吃的；什么是有害的，什么是能够治病的。 下定决心后，神农就做了两只大口袋，一只挂在身子的左边，一只挂在身子的右边。他每尝一样东西，觉得可以吃的，就放在左边的口袋里，将来给人吃；觉得能治病的，就放在右边的口袋里，将来当药用。 神农每天不停地走啊走，他的足迹遍布了江河山川，高山峻岭。他尝遍了各种花草，也认识了许多药物，用它们救了无数人的性命。 有一次，一个人得了急病，他需要的药草很难找。神农找了很久，终于发现它长在一座陡峭的岩壁上，这岩壁又高又陡又光滑，根本没有落脚的地方，连猿猴都难以攀登。人们见了，连连摇头，叹息这药草生长的地方实在太高太险，人想上去，简直比登天还难。神农救人心切，他动手搭起了一个木头架，顺着这个架子慢慢地攀缘上去，终于爬到了岩顶，采到了药草，救了这个病人。后来人们就把神农搭架子采药草的地方称为神农架。 可是有一次，神农不幸尝到了“断肠草”。这种草的毒性实在太厉害了，神农还来不及吞食解药，毒性就发作了，神农临死前还紧紧地抱着他的两口袋草药。 人们隆重地安葬了神农，尊称他为“医药之祖”。 1．【内容梳理】梳理文章内容，完成练习。 （1）神农尝百草的原因是( ) A．他对医药学充满了好奇心。                 B．为了救老百姓的性命。 （2）神农死亡的原因是 （3）人们尊称神农为“ ”。 （4）根据提示，复述故事。 因为看到人们 ，为救人们，神农决心要 。他走遍江河山川，高山峻岭，尝遍各种花草，救了无数人的命。一次，他为救人， ，人们便把这地方称为 。后来，神农因 ，后人尊称他为“ ”。 2．【提取信息】选文哪些语句能够体现神农走的地方多，认识的药物多？用“ ”画出来。 3．【品读句子】第3自然段中画“﹏﹏”的句子说明了采药的 ，也说明神农解救这个病人非常 ，衬托出神农 的精神。 _____________________ 有一年疾病流行，华佗看见许多人被病魔折磨得呻吟着，挣扎着。为了(废除  解除)病人的痛苦，华佗立志学医。他风餐露宿，历尽艰辛，来到西山，拜精通医术的老人为师。 华佗拜师后，师傅说：“这里有许多病人，你就专门侍候他们吧!”华佗一面耐心地侍候病人，一面留心观察每个病人的病情变化和用药情况。因此，他在三年时间里就懂得了不少病的病源、病理和用药方法。 三年过去了，师傅说：“你已经(磨炼  打磨)了三年， 学了不少东西。但是还要学些医书、药典。”他带华佗到内室，只见到处是书籍、挂图。华佗高兴极了，从此不分昼夜，如饥似渴地(朗读  攻读)起医书来。 暑去寒来，又是三年。一天华佗正在读书，突然有人跑来说：“师傅病了，你快去看看。” 华佗连忙跑去，只见师傅两眼紧闭，手脚僵硬。他摸了摸师傅的额头，又按按师傅的脉搏，然后笑着说：“师傅无大病，自会好的。”人们都责怪华佗不懂医道。 就在这时，师傅突然坐起来，哈哈大笑说：“华佗说得对，我是故意装病，试试你们的本领。”众人听了，不得不(佩服  敬佩) 华佗的本领。 “有志者事竟成”，华佗终于学得一手好医术，辞别了师傅，下山给人们治病去了。 4．用“√”选出括号里使用最恰当的词语。 5．根据短文的内容，给短文取个恰当的题目写在文前横线上。 6．理一理华佗学医的过程 7．联系上文，我知道了“有志者事竟成”的意思是 。 8．我能把文中画横线的长句简单地复述。 战国时期，秦国的商鞅在秦孝公的支持下主持变法，出任左庶长一职。他为了树立威信，推进改革，在都城南门竖起了一根三丈高的大木柱，挂出告示：谁能把这根大木柱扛到北门，赏十金。 第一天，人们议论纷纷。有的说：“天底下哪有这么便宜的事儿，怕是耍人玩儿的吧？”有的说：“不知道这葫芦里到底卖的什么药？”围观的人成百上干，但是一直没人去碰那根木头。 第二天，商鞅又让人在南门挂出告示：谁能把这根大木柱扛到北门，赏五十金。 这时，从围观的人群中走出一个小伙子。只见他挽起衣袖，把大木柱扛起来就走，一边走，一边还嘟囔着：“我倒要看看，这位左庶长大人说话算不算数。” 当扛大木柱的人到达北门后，商鞅立即大声宣布：“小伙子，你按我说的做了，请上来领赏吧！” 小伙子噌噌噌地登上了城楼，不一会