河南省安阳市林州市2023-2024学年九年级上学期12月月考语文试题

九年级上学期第三次阶段自评(B) 语文 2023.12 (考试范围：至70页 满分：120分) 注意事项： 1.本试卷分试题卷和答题卡两部分。试题卷共8页，四个大题，满分120分。 2.试题卷上不要答题，请用0,5毫米黑色签字水笔直接把答案写在答题卡上。答在试题 卷上的答案无效。 3.答题前，考生务必将本人所在学校、姓名、考场、座号、准考证号填写在答题卡第一面的 指定位置上。 一、积累与运用。（共28分】 1.阅读下面语段，回答问题。（共4分） 当你因忙碌而q问0悴时，能静下来，品清茗的芬芳，听微风的轻吟，疲惫的心神就会有所 慰藉，甚至收获绽放的心花；当你感到思想千瘪、言辞kU乏的时候，能坐下来，读古人的智慧， 阅今人的风流，深莲思想的胚芽就会在心中茁壮成长。心灵不应该团于生活琐事，而应该从尘 世获得幸福，这就是处世的箴言。 (1)依次给语段中加点的字注音，全都正确的一项是(2分) A.jibiěpi zhu6 B.ji bis pei zhuo C.jie bie pT zhuo D.jie bieěpei zhu6 (2)根据语境，写出下面词语中拼音所对应的汉字(2分) qi6o()悴 kui()乏 2.古诗文默写。（共8分） 爱国是中华民族的优良传统。辛弃疾为陈同甫赋壮词“①，②。”(《破阵子·为陈 同甫赋壮词以寄之》)，表现了自己杀敌报国、建功立业的志向；身处边叠时，范仲淹闻羌管声默 然落泪，“羌管悠悠霜满地，③_，④”(《渔家做·秋思》)：远征途中，纳兰性德听北风呼 嘴，怅惘而放歌“身向云山那畔行，⑤_，回”(《洗溪沙》)；目睹民族危机的秋瑾决心寻求 救国之道，发出“①图”(《满江红》)的呼喊。 3.名著阅读。（任选一题作答）(4分) (1)根据表格内容填空。 阅读策略 比较作品内容 关注独特的讽刺艺术 《儒林外更》第五回中有这么一个 我国古典长篇小说常用“三”字来 故事：“②”。故事通过细节描写， 叙述故事，使情节曲折生动。如 把严监生那吝啬的形象刻画得入 《西游记》中有“孙行者三调芭蕉 内容与问题 木三分，活灵活现。 扇”“孙悟空三打白骨精”等故事 情节。《水浒传》中有“①”等故事 情节。 九年级语文(B)第1页共8页 (2)格列佛的故事显示了作者对其所处时代的了解与观察，也彰显着时代特色，饱含着对 时代的讽刺。请结合《格列佛游记的内容，回答下面两个问题。 ①书中多次提到中国，请你写出两项关于中国的内容。 ②请结合书中的具体内容，说说“慧驷”是怎样教育子女的。（说出一个方面即可） 4,下面句子组成语段顺序排列正确的一项是(3分) ①龚自珍观察落花飘零，想到“落红不是无情物，化作春泥更护花”。 ②这些例子都说明思考支配语言，语言表现观察。 ③施耐庵在《水浒传》中几次写虎，为什么写得那么精彩呢？ ④林黛玉观察落花飘零，想到自己凄凉的身世，写出了《葬花词》。 ⑤据说，施耐庵为了写出虎的细微特征，不仅翻山越岭，访问猎户，还亲自跑到深山老林 里，观察老虎。 A.③⑤①④② B.①②③⑤④ C.③④⑤①② D.⑤①③④② 5.九年级开展以“走进小说天地”为主题的综合性学习活动，请你参与并完成下列任务。 (共9分) (1)下面是文学社团为本次活动规划的活动流程图，请你用连贯的语言将流程图简洁、准 确地介绍给同学们。(4分) 厂人物鉴赏 情节构思 走进尔 说天地 讲故事比赛 阅读课 ·表演课本剧 实践课 学期未表 小说创作 演展示 -写作课 小说鉴赏 (2)小明找了关于四大名著里人物的几副对联布置教室，可惜对联被打乱了，请你帮他找 出相关人物对应的上下联，将序号填写在横线上。(2分) 上联 下联 人物 ①一诗二表三分鼎 ⑤病如西子胜三分 诸葛亮： ②心较比干多一窍 ⑥戒刀杀尽不平人 林黛玉： ③禅杖打开危险路 ⑦头戴金冠光映映 鲁智深： ④身穿金甲亮堂堂 ⑧万古千秋五丈原 孙悟空： 九年级语文(B)第2页共8页 (3)本次活动还将开展“走进小说天地”读书汇报会，计划邀请李老师参加。负费此项任务 的小组为此设计了一张邀请函。请你修改。(3分) 邀请函 尊敬的李老师： 我班将于明天上午九，点在本班教室举行“走进小说天地”读书汇报会，诚邀您前来点评并 观摩。同学们都特别希望聆听您的拙见，衷心期待您在临指导！ 2023年4月12日 九年级(1)班 ①邀请函中用语不得体的一处是“ ”为“ ②画线的句子有语病，应修改为： ③邀请函的格式有一处不规范，请提出修改意见： 二、现代文阅读（共28分） (一)阅读下文，完成6~9题。（共16分） 大雁 ①满仓找到一件特别有意思的事一站在空旷的田野上，看大雁飞过。 ②大雁从北方的天空飞过来，越过他的头顶，飞向南方的天空。它们拉开长长的队伍，不 断变换着队形，一会儿排成“一”字，一会儿排成“人”字，不