9.1 守护生命 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级上册

导入新课 想一想：这个图片告诉我们怎样对待生命？ 生命是宝贵的，守护生命，我们才能感受四季的冷暖变换，体验生活的千姿百态，追求人生幸福的种种可能。 敬畏→珍视→守护 9.1守护生命 部编版|道德与法治|七上 2 自主学习一(5min) 认真阅读课本99-104页内容，思考： 要求： 1. 大字精读，小字通读； 2. 围绕目标思考题找出答案； 3. 圈注关键字词，并在疑难问题上做标记。 1.如何爱护身体？ 2.养护精神的原因。 3.养护精神的做法。 4.如何守护生命？ 3 第一目 爱护身体 4 世界卫生组织公布十大垃圾食品 油炸 烧烤 油炸方便面膨化食品 罐头类 冷冻甜点 加工肉类 碳酸饮料 腌制食品 奶油制品 蜜饯类 这些你都吃过吗？多长时间吃一次？ 保护视力 规律的作息 适量的运动 良好的卫生习惯 了解自己的药物过敏情况 不滥用药物 了解家庭成员的健康状况 定期体检 合理的饮食 远离有害物质 健康生活方式 不健康的生活方式 一名12岁男生因沉溺网络，意外猝死。去世前每天守在电脑前，沉溺在一款网络枪战游戏里，经常一玩就是10多小时。一天，在连续打了5个小时游戏后，他突然头痛，随后因抢救无效身亡。 （1）守护生命首先要关注自己的身体。关心身体的状况，养成健康的生活方式，是一种对生命负责任的态度。 7 如果你是图中的人物，你有什么感受？ 失 落 伤 心 烦 恼 ------- （2）当某些内心需要得不到满足时，不能做出过激行为，不能伤害自己的身体，学会爱惜自己的身体。 当某些内心需要得不到满足时，可以通过一些具体方法调节： （1）听音乐，打球，跑步，在适当场合哭一场，放声歌唱等。 （2）找家人或朋友一起玩、谈谈心。 （3）培养良好的兴趣爱好，多运动多看书 （4）树立远大理想，积极进取，培养自己的独立思想和见解，不盲从。 火灾逃生方法： ①保持镇静，不贪恋财物，迅速撤离；②用湿毛巾捂住口鼻，匍匐撤离； ③不搭乘电梯，要向安全出口方向逃生； ④不盲目跳楼，可沿窗户外墙结实管道逃生自救。 地震逃生方法： ①保持冷静，就近躲避，震后迅速有序地撤离到安全地方。 ②上课时，要在教师指挥下迅速抱头、躲在各自的课桌下。 ③如在室外，注意避开高大建筑物、树木，撤离到空旷场所。 落水自救方法： 自己落水：不要慌张，发现周围有人时立即呼救 同伴落水：1、利用岸边救生物品如树枝，绳子，第一时间抛给被救者。 2、 不会游泳切记勿贸然下水救人。3、及时向附近大人求助。 逃生方法 全国每年约有1.6万名中小学生非正常死亡，平均每天有44名学生死于食物中毒、溺水、交通或安全事故。这其中，除去那些不可预见的自然灾害和人力不可抗拒的重大事故以外，约有80％的非正常死亡，通过预防措施和应急处理是完全可以避免的。专家惊呼：意外伤害正在成为我国青少年的第一杀手！ 新闻调查： （3）我们需要增强安全意识、自我保护意识，提高安全防范能力，掌握一些基本的自救自护方法。 思考：上述调查对我们有何警示？ 10 1.怎样爱护身体？ （2）学会爱护自己的身体。当某些内心需要得不到满足时，不能做出过激的行为.更不能伤害自己的身体,学会爱惜自己的身体。P101 （3）我们需要增强安全意识、自我保护意识，提高安全防范能力，掌握一些基本的自救自护方法。P102 （1）守护生命首先要关注自己的身体。养成健康的生活方式.P100 我们仅仅有一个健康的身体就可以了吗？ 关注精神生活，满足精神需求 二、养护精神 12 ①我们每个人活着除了关注生理需要和身体健康，还要过精神生活，满足精神需求。 ②精神风貌反映着我们的生命状态，守护生命需要关注并养护我们的精神。 P102 2、我们为什么要养护精神？ 知识归纳 14 过度的去追求物质生活，贪婪、攀比。会使 我们丧失对真善美的体验，丢失精神世界的财富。 思考：以下漫画反映了什么现象？有何影响？ 15 ①守住自己的心灵， 看到真、善、美。 ★3.如何养护精神？ 16 你参加过下列活动吗？说说你的感受。 17 分享：你在生活中如何丰富你的精神世界呢？ 给烈士献花 参观博物馆 经典诵读 ②守护精神家园，传承优秀的民族文化，发扬民族精神。 18 ①守住自己的心灵，看到真、善、美。 ②守护精神家园，传承优秀的民族文化， 发扬民族精神。 ★3.怎样养护精神？ 守护 生命 养护 精神 爱护 身体 ①关心身体的状况，养成健康的生活方式 ②关注自己的内在感受，珍视自己的肉体生命。 ③增强安全意识、自我保护意识，安全防范能力。 ①要过精神生活，满足精神需求； ②处理好精神养育与物质生活条件的关系 ③守护精神家园，我们不能丢失优秀的民族文化。 本课小结 1.近