内容正文:
分数的基本性质:
分数的分子分母都乘以(或除以)同一个不为零的数,分数的值不变.
复习引入: (2分钟)
5.1.2 认识分式
----分式的基本性质
学习目标(1分钟)
1、理解掌握分式的基本性质,并能运用性质
将分式变形;
2、理解约分和最简分式的概念,并能将分式
进行约分化简,化为最简分式;
3、掌握分式的变号法则.
自学指导一: (2分钟)
认真看P110页例3之前的内容,思考完成:
1、分式的基本性质:分式的分子与分母都乘(或除以)同一个______________,分式的值不变.
用字母表示为:
2、例2(2)中,为什么x≠0?
不等于0的整式
m≠0
例2 下列等式的右边是怎样从左边得到的?
为什么x≠0?
已知一个分式,则隐含分母不为0的条件.
自学检测1(10分钟)
左
3、填空
2xy
5(x+y)2
1
4.把分式 的各项系数化为整数,
下列方法最适宜的是( )
A.将x乘以3,y乘以10
B.分子、分母同乘以30
C.分子、分母同乘以6
D.B,C两种做法都可以
变式:不改变分式的值,把下列分式的分子、分母的各项系数都化为整数:
自学指导2(4分钟)
自学课本 P110-111的内容,完成下列问题:
1、把一个分式的分子和分母的______约去,这种变形称为分式的约分.
2、在化简过程中,当分子与分母___________时,这样的分式称为最简分式.
3、通常要使化简的结果称为_________或者______.
公因式
没有公因式
最简分式
整式
例题3 化简下列分式:
分式的约分:把一个分式的分子和分母的公因式约去,这种变形称为分式的约分.
化简分式时,如果分子、分母是多项式,一般先分解因式,再约分.
分式化简的最终结果必须是最简分式或整式。
最简分式: 分子和分母没有公因式的分式.
化简的结果是:最简分式或整式.
自学检测2(4分钟)
(5)
自学指导3(3分钟)
自学课本P112想一想,不改变分式的值,在下列分式的适当的位置添加“-”.
1、
2、
3、要保证分式的值不变,必须同时改变分式的分子、分母、分式本身三个符号中的____________.
任意两个
1、不改变分式的值,使下列分子与分母都不含“-”号:
自学检测3(3分钟)
2、下列各式,正确的是( )
1、下列约分正确的个数有 ( )
A、1个 B、2个 C、3个 D、0个
B
当堂训练(10分钟)
2、下列各式中是最简分式的( )
B
A.不变 B.是原来的2倍
C.是原来的 D.是原来的4倍
4.若分式 中的x、y都变为原来的2倍,则此
分式值( )
A
B
$$