3.1.1 藻类、苔藓和蕨类植物 课件-2023-2024学年人教版生物七年级上册

第三单元 生物圈中的绿色植物 第一章 生物圈中有哪些绿色植物 第一节 藻类、苔藓和蕨类植物 “西湖春色归，春水绿于染”“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝” 描述的是春天来了，湖水、江水都泛起了绿色。这是为什么呢？ 藻类植物大量繁殖 淡水藻类 衣藻 水绵 单细胞 多细胞 一、藻类植物 海洋藻类 鹿角菜 石花菜 马尾藻 石莼 裙带菜 紫 菜 海 带 1.藻类植物生活在什么样的环境中? 2.藻类植物具有专门的根、茎、叶等器官吗？它制造有机物需要的物质是从哪里获得的？ 3.藻类植物与人类的生活有什么关系？它们在生物圈中有什么作用？ 阅读72-74页 思考： 1、生活环境 大多生活在水中 少数生活在潮湿的陆地上 藻类植物的整个身体都浸没在水中，全身都能从环境中吸收水分和无机盐，都能进行光合作用，没有专门的吸收养料、运输养料和进行光合作用的器官。 2、形态特点 没有根、茎、叶的分化 3、在生物圈中的作用以及与人类的关系 释放氧气 可供食用 可做鱼类饵料 可做药用 “苔痕上阶绿，草色入帘青”描述的是哪种植物？ 苔藓植物 苔藓 二、苔藓植物 泥炭藓 葫芦藓 墙藓 树干上的苔藓 地面上的苔藓 1.与藻类植物相比，苔藓植物的生活环境有什么不同？ 2.从形态上看，苔藓植物与藻类植物有哪些主要的区别？这与它们的生活环境有关吗？ 3.苔藓植物有什么作用呢？ 阅读74-75页 思考： 潮湿的陆地上 1、生活环境： 2、形态特点： 一般都很矮小，通常具有类似茎和叶的分化，但是茎中没有导管，叶中也没有叶脉，根非常简单，称为假根。 叶 假根 茎 叶 假根 茎 苔藓植物的形态结构 茎和叶内都没有输导组织 许多苔藓植物的叶只有一层细胞，二氧化硫等有毒气体可以从背、腹两面侵入细胞，使苔藓植物的生存受到威胁。所以，环境污染严重的地方，很难见到苔藓植物。 苔藓植物可做监测空气 3、与人类的关系 污染程度的指示植物。 1 有些沼泽地带生长的苔藓植物，遗体一年年的堆积后形成泥炭。 苔藓植物可形成燃料 3、与人类的关系： ② ③保持水土 由于苔藓植物大都丛生，植物间空隙多，能蓄积水分、保持水土。 满江红 肾蕨 三、蕨类植物 贯众 1.蕨类植物生活在什么样的环境中？ 2.蕨类植物的形态特征有哪些？ 3.你见过蕨类植物开花吗，它是如何繁殖后代的？ 4.蕨类植物与人类生活有什么关系？ 阅读76-77页 思考： 1、生活环境： 潮湿的陆地上 2、形态特点： 比苔藓高大得多，叶常呈羽状，茎大多长在地下。 有根、茎、叶的分化，具有专门的输导组织。 叶 茎 根 卷 柏 根 叶 茎 槐叶苹 形态特征：茎大多生长 在地下 孢蒴 即孢子囊 3、蕨类植物不开花，不产生种子，它是如何繁殖后代的？ 孢 子 一个孢子就是一个生殖细胞。成熟孢子从叶表面散发出来，落在温暖潮湿的地方，就萌发生长成新的植物体。 孢子囊群 4、与人类的关系 鳞木 卷柏 肾蕨 满江红 可供观赏 可供食用和药用 可供绿肥和饲料 形成煤，提供燃料 蕨类植物 两亿多年前，蕨类植物的遗体埋藏在地下，经过漫长的年代，形成了煤。 绿色植物的分类 藻类 苔藓 蕨类 种子植物 孢子植物 （能产生生殖细胞——孢子） 孢子不同于种子 种子是生殖器官 孢子是生殖细胞 分类 生活环境 形态结构 生殖方式 作用 典型代表 藻类植物 苔藓植物 蕨类植物 阴湿的陆地 阴湿的陆地 单细胞或多细胞，无根、茎、叶 植株矮小，多细胞，有茎、叶、假根，无输导组织 植株较高大，多细胞，有茎、叶、根，有输导组织 释放氧气，维持生物圈的碳—氧平衡；可作鱼类的饵料；可供食用和工业、药用 监测空气污染程度的指示植物、泥炭提供燃料、保持水土 食用、药用、观赏、绿肥、饲料、形成煤 衣藻、水绵、海带、紫菜 葫芦藓、墙藓 肾蕨、满江红、贯众、卷柏 水中 孢子生殖 课堂小结 1、下列藻类植物中，属于单细胞的是（ ） A.紫菜 B.海带 C.水绵 D.衣藻 2、下列各项中不属于苔藓植物主要特征的 是（ ） A.利用孢子进行繁殖 B.一般具有茎和叶，但没有输导组织 C.有根、叶、茎的分化，里面有输导组织 D. 适于生活在潮湿的地方 巩固练习 D C $$