5.1.2 四大地理区域的划分（第2课时）-2023-2024学年八年级下册地理课堂教学课件（湘教版）

四大地理区域的划分 湘教版八年级下册 第五章 第一节 （第2课时） 【2022版课程标准】 ●运用地图、图像等资料，说明秦岭—淮河等重要自然地理界线在地理分区中的意义。 【2011版课程标准】 在地图上找出秦岭、淮河，说明“秦岭—淮河”一线的地理意义。 在地图上指出北方地区、南方地区、西北地区、青藏地区四大地理单元的范围，比较它们的自然地理差异。 如果疫情结束，假期你想去哪旅行？ 海南•南海观音 黑龙江•雪乡 目 录 秦岭—淮河线 1 2 四大地理区域 3 真题演练 四大地理区域 经济区域 自然区域—地势 四大地理区域 自然区域—温度带 自然区域—干湿地区 四大地理区域 自然区域—气候 四大 地理区域 地理位置 自然地理 人文地理 四大地理区域 地势一二阶梯界线 400mm年等降水量线 秦岭——淮河线 四大地理区域 四大地理区域 北方地区和南方地区的划分以秦岭---淮河线为界 青藏地区和西北、北方、南方地区的划分以地势一二阶梯界线为界 北方地区和西北地区的划分以400毫米年等降水量线为界 四大地理区域的划分 四大地理区域划分的依据 西北地区 南方地区 北方地区 青藏地区 A B C A A 界线A大致与哪条等降水量线的分布最接近？ 400毫米等降水量线 降水 四大地理区域划分的依据 B B 界线B大致与1月哪条等温线的分布最接近？ 1月0℃等温线 气候 界线B大致与1月哪条等降水量线的分布最接近？ 800毫米等降水量线 秦岭--淮河一线 四大地理区域划分的依据 界线C大致与哪级阶梯的边界线基本吻合？ 第 І 阶梯的边界线 地势 C C 四大地理区域划分的依据 外国人到中国旅行，对中国深刻的感受： “我看到了金色中国、白色中国、 黄色中国、绿色中国” 黄色中国——西北地区 金色中国——北方地区 白色中国——青藏地区 青山绿水 绿色中国——南方地区 四大地理区域 A地区 D地区 C地区 B地区 E F G 西北地区 青藏地区 北方地区 南方地区 地势 降水 气候 活动 A B C 1 600mm 800mm 400mm 200mm 1.观察图5.5中的界线A，并与图5.1中的等降水量线相比较： （1）界线A大致与哪条等降水量线的分布最接近？ （2）确定界线A考虑主导因素是什么？ 400mm等降水量线最接近 降水（季风因素） 活动 2.观察图5.5中的界线B，并与图5.1中的等降水量线、1月等温线相比较： （1）界线B大致与1月哪条等温线的分布最接近？ （2）界线B大致与哪条等降水量线的分布最接近？ （3）确定界线B考虑主导因素是什么？ （4）界线B与秦岭—淮河一线是否接近？ A B C 1 600mm 800mm 400mm 200mm 0°C等温线相接近 800mm等降水量线最接近 接近 气候 活动 3.观察图5.5中的界线C，并与图5.1中的三级阶梯分界线相比较： （1）界线C大致与哪级地势阶梯的边界线基本吻合？ （2）确定界线C考虑主导因素是什么？ A B C 1 600mm 800mm 400mm 200mm 第一、二阶梯的分界线 地势 知识总结 中国地理差异 四大地理区域 自然差异：气温、降水、 地势等 地理差异显著 人文差异：农业、工业、人口、交通等 西北地区 青藏地区 秦岭-淮河 北方地区 南方地区 1月0℃等温线 800mm等降水量线 暖温带、亚热带分界线 湿润区、半湿润区分界线 1.下列关于图中①②地理单元分界线的说法正确的是（　　） A. 是我国内流区与外流区的分界线 B. 是我国季风区与非季风区的分界线 C. 与我国400毫米年等降水量线一致 D. 与我国1月平均气温0℃等温线一致 2.下列描述与各自的地理环境特征不相符的是（　　） A. ①地区的居民以面食为主 B. ②地区河湖众多、水网密布 C. ③地区降水丰富，森林广布 D. ④地区的居民可以广泛的使用太阳能热水器 如图为“中国四大地理单元”，读图完成下列题目。 D C 真题演练 3.图中甲地的耕作制度一般是（　　） A. 一年一熟 B. 两年三熟 C. 一年两熟 D. 一年三熟 4.图上序号代表的各城市中，7月平均气温最低的是（　　） A. ① B. ② C. ③ D. ④ 5.下列古诗所反映的景观，与图中序号所在区域对应正确的是（　　） A. ①——黄河远上白云间，一片孤城万仞山 B. ②——孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流 C. ③——寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤 D. ④——轮台东门送君去，去时雪满天山路 读“我国的四大地理区域”略图，完成下列题目。 D B 真题演练 A 6.划分图中甲、乙两大地理区域的主导因素是（　　） A. 地形 B. 气候 C. 季风 D. 海陆位置 7.图中①线为甲、乙两大地理区域的分界