内容正文:
第二十一章 一元二次方程 单元练习
一、单选题
1.一元二次方程2x2 - 1 = 6x化成一般形式后,常数项是 - 1,一次项系数是( )
A.- 2 B.- 6 C.2 D.6
2.用配方法解方程,下列配方正确的是( )
A. B. C. D.
3.下列说法:①若式子有意义,则的取值范围是;②正多边形的的一个内角是140°,则这个多边形是正九边形;③甲、乙两人进行射击测试,每人次射击成绩的平均数都是8.8环,方差分别是,,则射击成绩最稳定的是乙;④若是方程的一个实数根,则的值是4.其中正确的有( )个
A.1 B.2 C.3 D.4
4.如果关于x的一元二次方程没有实数根,那么k的最小整数值是( )
A.0 B.1 C.2 D.3
5.如图,在矩形ABCD中,AB=14,BC=7,M、N分别为AB、CD的中点,P、Q均为CD边上的动点(点Q在点P左侧),点G为MN上一点,且PQ=NG=5,则当MP+GQ=13时,满足条件的点P有( )
A.4个 B.3个 C.2个 D.1个
6.为执行“两免一补”政策,某地区2010年投入教育经费2500万元,预计2011年、2012年两年共投入5775万元.设这两年投入教育经费的年平均增长百分率为,则下面列出的方程正确的是( )
A. B.
C. D.
7.佳佳同学在解一元二次方程时,他是这样做的:
解:
………………第一步
……………………第二步
…………………………第三步
…………………………第四步
小明的解法开始出现错误是从( )
A.第一步 B.第二步 C.第三步 D.第四步
8.已知关于x的一元二次方程有两个不相等的实数根,则k的取值范围为( )
A. B.且
C.且 D.
二、填空题
9.已知函数与,若,则x的值是 .
10.今秋,某校举行九年级学生篮球赛,初赛采用单循环制(每两个班之间都进行一场比赛),据统计,比赛共进行了28场,则九年级共有 个班.
11.已知关于的一元二次方程有两个不相等的实数根,则满足条件的的最大整数值是 .
12.若,是一元二次方程的两个根,则 , .
13.对于实数p、q,我们用符号表示p、q两数中较大的数,如,若,则 .
三、解答题
14.(1)解方程x2﹣2x﹣2=0.
(2)用配方法解方程x2﹣4x+1=0.
15.已知:关于x的一元二次方程
(1)求证:方程总有两个实数根;
(2)当k为整数______时,方程有两个不相等的正整数根.
16.阅读下列材料:
解方程:.这是一个一元四次方程,根据该方程的特点,
它的解法通常是:
设,那么,于是原方程可变为…①,
解这个方程得:.
当时,.∴;
当时,,∴
所以原方程有四个根: .
在这个过程中,我们利用换元法达到降次的目的,体现了转化的数学思想.
(1)解方程时,若设,则原方程可转化为 ;并求出x
(2)利用换元法解方程:.
17.社区利用一块矩形空地建了一个小型的惠民停车场,其布局如图所示,已知停车场的长为52米,宽为28米,阴影部分设计为停车区,要铺花砖,其余部分是通道,且宽度相等.已知铺花砖的面积为640平方米.
(1)求通道的宽是多少米?
(2)该停车场共有车位64个,据调查分析,当每个车位的月租金为200元时,可全部租出;当每个车位的月租金每上涨10元,就会少租出1个车位.为了维护消费者利益,物价部门规定,每个车位租金不得超过500元,要想让停车场的月租金收入为14400元,每个车位的月租金应上涨多少元?
18.随着“共享经济”的概念迅速普及,共享汽车也进入了人们的视野,某共享汽车租赁公司在某地试点投放了一批共享汽车,全天包车的租金定为每辆120元.据统计,该试点八月份的全天包车数为25次,在租金不变的基础上,九、十月的全天包车数持续走高,十月份的全天包车数达到64次.
(1)若从八月份到十月份的全天包车数月平均增长率不变,求全天包车数的月平均增长率;
(2)现该公司计划扩大市场,经调查发现,每辆车的全天包车租金每降价10元,则全天包车数增加8次,公司决定从11月1日起,降低租金,尽可能地让利顾客,计划11月在该试点获利7920元,应将每辆车的全天包车租金降价多少元?
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