第1单元 观察与测量（复习课件）-2023-2024学年三年级科学上册期末核心考点集训（冀人版）

三年级上期末复习 第一章 观察与测量 一、思维导图 二、复习重点 ①刻度尺使用方法 ②量筒使用方法 ③测量萝卜的体积 ④温度计使用方法 ⑤托盘天平使用方法⑥停表的使用方法 ⑦小水钟的制作 三、知识点 1. 测量长度的基本工具：刻度尺。2. 直尺测量长度的注意点：①对齐：直尺的零刻度线与被测物的一端对齐。②垂直：读数时，视线要与尺面垂直。③记录结果时要写出数值和单位。3. 测量腰围等一些带弧度的物体长度：皮尺。4. 测量身高多采用全自动身高测量仪。5. 用身体去估测：“拃”“步”等身体上的“尺子”来估测物体的长度和距离的远近。6. 体育老师用轮式测距仪测量跑道和操场的长度，建筑工人用激光测距仪测量房屋的长度、宽度。 7. 体积：像水在杯子中会占据空间一样，物体所占据空间的大小称作物体的体积。8. 量筒是常用的测量液体体积的工具，量杯、烧杯也可以测量液体体积。9. 量筒壁上标有刻度和单位。10. 量筒的使用：①选择合适的量筒，将杯中的水沿筒壁缓缓倒入量筒中。②将量筒放置在水平桌面上，待液面稳定后，平视液面，读数并记录结果。11. 液体体积常用单位：毫升（mL）、升（L）等，固体的体积常用单位：立方厘米、立方米等。1mL=1立方厘米。12. 测量胡萝卜体积的方法：①量水：在量筒中加入适量的水并读出水的体积。②量总体：将胡萝卜完全浸没在水中，液面上升，读出水和胡萝卜的总体积。③做减法：胡萝卜的体积 = 总体积—水的体积。13. 测量较大胡萝卜体积的方法：①将胡萝卜切成小块。②在量筒中加入适量的水并读出水的体积。③将所有胡萝卜块完全浸没在水中，液面上升，读出水和胡萝卜的总体积。④胡萝卜的体积 = 总体积—水的体积。14. 自制量杯：①量取20mL水倒入杯中，并标记刻度。②再量取20mL水倒入杯中，并标记刻度。③多次量取标记后就做好了量杯。 15. 比较物体轻重的两个方法：①掂一掂。②天平测量。16. 天平是称量物体质量的工具。17. 托盘天平的使用方法：①准备：将托盘天平放置在水平桌面，游码移至“0”处。②调平。③称重：按照“左物右码”放置被测物体和加减砝码，并调节游码使指针指向分度盘的中央。④记录计算：记录称量结果。物体质量=砝码总质量+游码所对应刻度值。⑤收尾：称量完毕，应把砝码放回盒中，游码移回“0”处。18. 称量一杯水的方法：①称量杯子的质量并记录。②称量水和杯子的总质量并记录。③水的质量=总质量—杯子质量。 19. 人的感官不可靠。20. 测试温度的方法：先用手背轻触杯壁，感受水的冷热，避免烫伤。 21. 温度：物体的冷热程度22. 温度单位：摄氏度（℃）。23. 测量温度的工具：温度计。24. 使用温度计测量水的温度的方法：①手持温度计的上端，将温度计下端浸入水中，不能碰到水杯的底与壁。②视线与温度计液面持平，读数。25. 测温工具：体温计，体温枪。26. 一天中人的体温是不稳定的，有时高有时低。 27. 计时工具：停表，表。28. 停表的使用方法：①按复位键，停表示数归零。②按起始键，开始计时。③计时结束时，再按停止键，停止计时。29. 制作一个小水钟：①将塑料瓶分成两部分。②在瓶盖中间扎一个小孔。③组装小水钟，向上面的瓶里倒满水。④用停表开始计时每隔1分钟标出下面瓶中液面的高度。 30. 1分钟可以做那些事？①默一首诗；②写下50个数字；③跑300米远。 $$