第一单元 观察与测量-2024-2025学年三年级科学上学期期末备考真题分类汇编（河北专版）

第一单元 观察与测量-2024-2025学年三年级科学上册期末备考真题专练（河北专版） 一、选择题 1．（23-24三年级上·河北承德·期末）下列测量水的温度的方法不正确的是（    ）。 A．将温度计下端浸入水中，不能碰到容器壁 B．读数时视线与温度计页面持平 C．把温度计从水中拿出后读数 2．（23-24三年级上·河北沧州·期末）下列单位中，（    ）是质量单位。 A．升 B．克 C．米 3．（22-23三年级上·河北保定·期末）在使用天平时，应将天平放置在（    ）桌面。 A．水平 B．倾斜 C．垂直 4．（22-23三年级上·河北保定·期末）一般情况下，温度达到100℃时，水会（    ）。 A．结冰 B．沸腾 C．凝结 5．（22-23三年级上·河北·期末）（    ）是常用的测量体积的工具。 A．量筒 B．刻度尺 C．天平 6．（22-23三年级上·河北石家庄·期末）小科把一个小木块放在天平的左托盘上，右托盘上分别放上两个标有20克、10克的砝码后，刻度盘指针指向如图所示，此时应该（    ）。 A．移动游码 B．添加砝码 C．调节平衡螺母 7．（20-21三年级上·河北保定·期末）测量的方法正确的是（    ）。 A．B． C． 8．（20-21三年级上·河北保定·期末）一分钟可以做的事情是（    ）。 A．朗读200字左右的文章 B．跳绳500个 C．吃完一顿饭 9．（22-23三年级上·河北沧州·期末）气象部门报告，某地昨天的降水量为20毫米，20毫米表示的是（    ）。 A．每小时的降水体积 B．一天内的降水体积 C．一天内降水形成的地面积水深度 10．（22-23三年级上·河北保定·期末）下图三位同学“用温度计测水温”的实验操作中，正确的是（    ）。 A． B． C． 11．（22-23三年级上·山西忻州·阶段练习）物体的冷热程度叫（    ）。 A．质量 B．高度 C．温度 12．（21-22三年级上·河北保定·期末）大小粗细不同的杯子里装的水（    ）。 A．一定同样多 B．可能同样多 C．一定有多有少 二、填空题 13．（23-24三年级上·河北沧州·期末）小丽想测量杯子里有多少水，她应该用( )。 14．（23-24三年级上·河北廊坊·期末）用天平测量质量时，待测物品放在( )托盘，砝码放在( )托盘。（选填“左”或“右”） 15．（22-23三年级上·河北承德·期中）物体的冷热程度叫 ，通常用 来表示。 16．（20-21三年级上·河北保定·期末）量筒是常用的测量体积的工具，量筒壁上标有 和 。 17．（18-19三年级下·全国·单元测试）物体的冷热程度叫 ，通常用摄氏度 来表示。 三、判断题 18．（23-24三年级上·河北承德·期末）测量物体质量时，可以用手取砝码。( ) 19．（23-24三年级上·河北承德·期末）使用量筒时，要将量筒放在水平桌面上，待液面稳定后再读数。( ) 20．（23-24三年级上·河北廊坊·期末）用量筒测体积，读数视线应该平视液面。( ) 21．（23-24三年级上·河北廊坊·期末）刻度尺是测量时间的工具。( ) 22．（23-24三年级上·河北沧州·期末）用直尺可以直接测量我们的腰围。( ) 23．（22-23三年级上·河北邯郸·期末）气温计不可以用来测量沸水的温度。( ) 24．（22-23三年级上·河北承德·期末）要量取85mL的水，选用最大的量程为100mL的量筒比最大量程250mL的量筒合适。( ) 25．（20-21三年级上·河北保定·期末）量筒只能测液体体积，不能测形状不规则物体的体积。( ) 四、排序题 26．（22-23三年级上·河北·课时练习）下面是用天平称盐水质量的几个步骤，请你排出合理的顺序。 A．称出烧杯和盐水的总质量 B．称出烧杯的质量 C．把天平放在水平桌面上，游码移至 “0”处，调节天平平衡 D．把盐水倒入烧杯中 E．从烧杯和盐水的总质量中减去烧杯的质量就是盐水的质量 合理的顺序是： 。 五、简答题 27．（22-23三年级上·河北廊坊·期末）如何用身体的“尺子”估测物体的长度？ 28．（21-22三年级上·河北张家口·期末）写出三种先进的测量工具。 29．（21-22三年级上·河北保定·期末）用量筒测量液体的体积时有哪些注意事项（使用方法）？ 30．（20-21三年级上·河北·期末）如何利用天平称量一杯水的质量？ 请将你的方法写下来。 七、实验题 31．（21-22三年级上·河北承德·期末）实验名称：测量胡萝卜的体积 实验材料：量筒、胡萝卜、清水 实验过程：（1）在量筒中加入一定量的水，观察并记录结果。 （2）在量筒中放入胡萝卜，要完全浸入水中。 （3）观察量筒中水面的变化，并记录结果 实验现象： 。 实验结论： 。 学科网（北京）股份有限公司 参考答案： 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 C B A B A A B A C C 题号 11 12 答案 C B 1．C 【详解】用温度计测量水温的方法：手拿温度计的上端。将温度计下端浸入水中，不能碰到容器的底与壁。视线与温度计液面持平。在液柱不再上升或下降时读数（测量连续变化的温度时除外）。读数时温度计不能离开被测的水。C错误。 2．B 【详解】质量是物质的量的量度，表示物体含有物质的多少；千克（kg）和克（g）是常用的质量单位。升是体积单位，米是长度单位。 3．A 【详解】天平是实验室常用的测量物品的质量仪器。使用天平时，要将天平放置在水平桌面上，游码移至0刻度；调节平衡螺母，使指针对准分度盘中央刻度线。 4．B 【详解】在一般情况下，当温度升高到100℃时，并产生大量气泡，水会沸腾，这时的温度被称为是水的沸点。 5．A 【详解】工具能够帮助人类做许多人类不能做的事情，扩大了人的视野，延伸了人的肢体，增强了人的力量。不同的工具有不同的用途，我们要根据实际情况来选择合适的工具。量筒是常用的测量体积的工具；刻度尺是常用的测量长度的工具；天平是常用的测量质量的工具。 6．A 【详解】使用天平遵照左物右码的使用习惯，把一个小木块放在天平的左托盘上，右托盘上分别放上两个标有20克、10克的砝码后，刻度盘指针微微偏向左侧，这时应该移动游码，使得指针指向刻度盘的中心线，故A正确；因为指针稍微偏离中心线，没有那么小质量的砝码，添加砝码是不对的，排除B；调节平衡螺母是天平使用前的操作，排除C。 7．B 【详解】刻度尺是一种常用的工具，是测量长度的基本工具。我们在使用的时候要注意直尺的零刻度线与物体的一端对齐，以及其最大量程和最小刻度值；读数时，视线要与尺面垂直；记录测量结果时，要写出数值和单位。所以B测量的方法正确。 8．A 【详解】一分钟只有六十秒，一分钟可以干很多事情，跳绳500个，一般一分钟可以跳绳60个，吃饭需要十分钟，朗读200字左右的文章差不多需要一分钟。 9．C 【详解】在测量降雨量的时候，通常以24小时为周期，通过测量雨量器内雨水的高度来确定降水等级，降雨量通常以毫米为单位。根据对降水量统计的认识，气象部门报告，某地昨天的降水量为20毫米，20毫米表示的是一天内降水形成的地面积水深度。 10．C 【详解】温度计测温时，要注意温度计的玻璃泡要全部浸入被测液体中；不要碰到容器底或容器壁；温度计玻璃泡浸入被测液体后要稍候一会儿，待温度计的示数稳定后再读数；观测温度计的读数时，手拿温度计的上端，读数时玻璃泡要继续留在被测液体中，视线与温度计中的液柱上表面相平。 11．C 【详解】物体的冷热程度叫温度，用温度计来测量温度的高低。质量是物质的量的量度，表示物体含有物质的多少。温度表示物体高低的程度。 12．B 【详解】容量常指一个物体的容积的大小，容量的公制单位是升。高度相同，粗细不同的两个杯子，粗杯子能装的水多一些。粗细相同，高度不同的两个杯子，高杯子能装的水多一些。大小粗细不同的杯子里装的水可能同样多，也可能有多有少。 13．量筒 【详解】量筒是一个带有刻度的玻璃筒，专门用来测量液体的多少，也就是测量液体的体积。因此小丽想测量杯子里有多少水，她应该用量筒。 14． 左 右 【详解】天平是实验室常用的测量物品的质量仪器，使用前必须先调平衡，再放物体，左盘放物体，右盘用镊子放砝码，通过调节游码使天平平衡，最后读数据。 15． 温度 摄氏度 【详解】物体的冷热程度叫作温度。通常用摄氏度（℃）来表示它的单位。要比较准确地知道物体的冷热程度，可以借助温度计进行测量。常用温度计和体温表是利用液体的热胀冷缩的原理制成的，常用液体温度计和体温表是利用玻璃管内的液柱随温度变化而上升和下降来测量温度的。 16． 刻度 单位 【详解】像水在杯子中会占据空间一样，物体所占据空间的大小称作物体的体积。量筒是常用的测量体积的工具，量筒壁上标有刻度和单位，根据刻度和单位判断物体体积的大小。 17． 温度 ℃ 【详解】一般说来，温度是指用温度计对一个物体的热的程度或冷的程度的度量。物体的冷热程度叫温度，通常用摄氏度来表示，可以用符号℃来表示。 18．× 【详解】用天平测量物体的时候，注意待测物体的质量不能超过天平的最大量程。砝码不能用手拿，要用镊子夹取，千万不能把砝码弄湿、弄脏这样会让砝码生锈，砝码质量变大，测量结果不准确，游码也要用镊子拨动。所以在称量物品质量时，不能用手去摸砝码和天平托盘。 19．√ 【详解】量筒壁上标有刻度和单位。使用量筒时，要将量筒放置在水平桌面上，待液面稳定后再读数，并记录结果。 20．√ 【详解】用量筒测量水的体积时，选择合适的量筒，将杯中的水沿筒壁缓缓倒入量筒中。将量筒放置在水平桌面上，待液面稳定后，平视液面，读数并记录结果。 21．× 【详解】工具能够帮助人类做许多人类不能做的事情，扩大了人的视野，延伸了人的肢体，增强了人的力量。我们在进行观察的时候，常常需要借助一些工具。刻度尺是测量物体长度的基本工具。 22．× 【详解】长度是物体的重要特征之一，我们可以用肉眼或工具来测量物体的长度。由于我们的腰围是圆形的，直尺无法弯曲，所以不合适，需要软尺来测量。 23．√ 【详解】不能用气温计测量沸水的温度，这是因为气温计的测量范围是零下30摄氏度至50摄氏度，沸水的温度为100摄氏度，已经超过气温计的测量范围，所以气温计不能用来测量沸水温度。 24．√ 【详解】量筒的最大量程应该略大于需要测量的液体体积，以确保能够容纳所需的水量。在这种情况下，需要量取85mL的水，所以最大量程为100mL的量筒足够容纳并准确测量这个体积。如果选择最大量程为250mL的量筒，虽然也能够容纳85mL的水，但由于量筒的刻度较大，可能会导致测量的不准确性。 25．× 【详解】量筒是测量液体体积的工具，也可以利用量筒测量小块的固体的体积，在量筒中加入适量的水，待液面稳定后读数并记录结果。然后将小块固体直接放入量筒，待液面稳定再次读数记录结果，两次结果的差就是小块固体的体积，不能测量气体的体积，因此不规则物体的体积可以测量。 26．C、B、D、A、E 【详解】读数时，除加砝码的总质量外，千万别忘了还要加上游码对应的质量数。这样，使用天平时左侧的托盘上应放待测物质，右侧的托盘上应放砝码。这样符合使用习惯。砝码加游码读数之和就是待测物质的质量。使用天平时应遵循下面几个步骤：C把天平放在水平桌面上，游码移至 “0”处，调节天平平衡；B称出烧杯的质量；D把盐水倒入烧杯中；A称出烧杯和盐水的总质量；E从烧杯和盐水的总质量中减去烧杯的质量就是盐水的质量。 27．可以用“柞”“步”等身体的“尺子”估测物体的长度。 【详解】钢卷尺、皮卷尺、米尺是测量长度的工具。没有测量工具的时候，可以根据自己的身体的某些部位的长度来估量物体的长度，如手测、脚测等。根据对测量的认识，在身边没有刻度尺的情况下，可以用“柞”“步”等身体上的“尺子”来估测物体的长度和距离的远近。 28．三维激光扫描仪、电子水准仪、陀螺电子经纬仪 【详解】为了更精确地测量，科学家发明了各种各样的测量工具，先进的测量工具，例如：三维激光扫描仪、激光准直仪、电子水准仪、测量机器人、陀螺电子经纬仪、三坐标测量仪、影像测量仪、轮廓度、齿轮测量仪、激光扫描仪等。先进的测量工具精准，误差小。 29．选择合适的量筒；液体沿筒壁缓缓倒入量筒中；量筒要放置在水平桌面上；待液面稳定后再读数；读数时要平视液面。 【详解】量筒是一个有刻度的玻璃筒，专门用来测量液体的多少，也就是测量液体的体积，读数要按照规定，否则会引起偏差。使用量筒测量液体体积时，应将量筒放在水平面上，必须放平稳；将量筒微微倾斜，瓶口紧挨量筒口，让水缓缓流入量筒内；读数时，视线要与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平，然后读出液体的体积数。 30．①测量空水杯的质量②测量加水后水杯和水整体的质量③计算出水的质量； 【分析】称量物体的质量要根据物体的特点，称量水的质量时通常是水和杯子一块称量，然后去掉杯子的质量就是水的质量。 【详解】方法1：①测量空水杯的质量②测量加水后水杯和水整体的质量③计算出水的质量 方法2：①测量有水的水杯质量②测量倒出水后空水杯的质量③计算出水的质量 方法3：①将空水杯放在天平左盘②调节天平使其平衡状态，此时杯子的质量设为“0”③加水，测水的质量。 31． 量杯中放入胡萝卜后，发现水面会上升。 放入胡萝卜后所测数值减去放入胡萝卜之前所测的数值，就是胡萝卜的体积。 【详解】本题考查了“如何测量胡萝卜、石子等形状不规则物体的体积”的实验。 [实验名称]如何测量胡萝卜、石子等形状不规则物体的体积。 [实验材料]量筒或量杯、石子或萝卜、清水等。 [实验过程]首先在量杯中加入一定量的清水，观察并记录结果，然后在量杯中放入石子或胡萝卜，要完全浸入水中（胡萝卜可切开），最后观察量杯内水面变化，并记录结果。 [实验现象]量杯中放入石子或胡萝卜后，水面会上升。 [实验结论]放入石子或胡萝卜之后的所测数值减去放入石子或胡萝卜之前所测的数值，就是石子或胡萝卜的体积。 学科网（北京）股份有限公司 $$