第十五课 宝剑锋从磨砺出 课件 2023-2024学年心理健康江苏版八年级(全一册)试用本

2023-12-20
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普通

资源信息

学段 初中
学科 心理健康
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 692 KB
发布时间 2023-12-20
更新时间 2023-12-20
作者 宁静诗华
品牌系列 -
审核时间 2023-12-20
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/42411798.html
价格 0.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

心理健康 八年级(全一册) 第十五课 宝剑锋从磨砺出 古之成大事者,不惟有超世之才,亦必有坚韧不拔之志。 S:这次数学又没考好,下次我一定努力。 T:做事要有坚持,只要持之以恒,你一定会有所收获的。 心海拾贝  列夫·托尔斯泰与《战争与和平》 《战争与和平》一直被认为是世界文学中最伟大的长篇小说之一。可是,你知道吗?列夫·托尔斯泰为了写这部宏伟的史诗几乎用了七年时间。1863 年,列夫·托尔斯泰紧张地投入了史诗性巨著《战争与和平》的创作中。为使自己的创作忠实于历史,他搜集和积累了大量历史文献,进行了深入的历史研究。在研究过程中,遇到了各种各样的困难,他凭借坚强的意志,始终没有放弃。列夫·托尔斯泰自己也说过,这本书的创作“放弃了无数次,又开始了无数次”。经过无数次修改,直到 1869 年秋,这一里程碑式的作品才宣告完成。   O 列夫·托尔斯泰为什么能完成巨著,成为一代文豪?  ______________________________________________________________________________________ 心灵探索 列夫·托尔斯泰在青年时期曾一度沉溺于奢华和挥霍,荒废了学业,还留过级。后来,他决定同自己软弱的意志作斗争。他制订了《发展意志守则》,强迫自己完成每天该完成的工作,坚持每天记日记,并重读以前的日记,进行自我监督,终于锻炼出坚强的意志,这为他以后撰写《战争与和平》打下了坚实的基础。  O列夫·托尔斯泰的经历告诉了我们什么道理? ________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 请同学们课后结合本课所学内容,根据自己薄弱的意志环节,也制订一份《发展意志守则》。 发展意志守则 ※ 我选择的事情是:______________________ ※ 预期达到的目标:______________________ ※ 行动计划:____________________________ ※ 实施过程:____________________________ ※ 监督措施:____________________________ 心海导航 ○你还知道哪些名人磨砺意志的小故事?在班级里给大家讲一讲,把你的体会写下来。 ______________________________________________________________________________________________________________________________   ○找一找磨砺自己意志的小故事,把它们写下来。  ______________________________________________________________________________________________________________________________ 挑一个平时最不喜欢做的事情,你可以自己设计,也可以参考下面的方案。将此方案坚持执行一周,由小组长每天记录执行情况。若一周中任何一天执行失败,则应受到惩罚,即选择执行两个自己最不喜欢的事情,并且维持两周,以此类推。 方案 1 :每天跑 600 米。 方案 2:每天写 10 页书法。 方案 3:每天洗一次碗或拖一次地。 方案 4:每天背诵 5 首古诗。 方案5:每天禁止看电视或上网。 方案6:每天禁止吃任何零食。 你设计的方案:____________________________   O 设计一张记录表,记下自己每天的完成情况。  ________________________________________ ________________________________________ O 你每天都能坚持完成吗?为什么呢? ________________________________________________________________________________    在开阔的场地上,用若干只桶装满水排成一条“大河”,两边用凳子和木板架起一座独木桥,每个同学都不能掉进“河里”,同时,每个同学还要负责运送水到对岸,手持两桶水,跑过独

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