内容正文:
部编中国历史九年级上册第5课 罗马城邦和罗马帝国 作业设计
一、基本信息
设计人
单位
版本
部编
学科
历史
年级
九年级
课题
部编中国历史九年级上册第5课 罗马城邦和罗马帝国
所属单元
第二单元 古代欧洲文明
课标要求
①知道建立在奴隶制基础上的罗马共和国;
②了解罗马帝国对文化传播和交流的作用。
作业目标
作业设计内容
作业类型
知识梳理
题型题量
填空题5题
时量
2分钟
1.罗马城邦兴起:公元前1000年左右,( )半岛中部的台伯河畔。
2.《 》:使定罪量刑有了文字依据,在一定程度上遏制了贵族对法律的曲解和滥用。
3.贵族掌权:( )掌握国家统治的决策权,( )是形式上的最高权力机关
4.罗马帝国建立:公元前27年,( )首创“元首制”,罗马共和国演变为( )。
5.罗马帝国衰亡:4世纪末,罗马帝国分裂为东西两个帝国。476年,西罗马帝国被( )所灭。
设计意图
素养培养
来源
参考答案
作业性质
基础练习
题型题量
选择题4题
时间
3分钟
1. 【核心素养.时空观念】下面的文明发展轨迹图适合用来解说( )
征服 称霸 斯巴达克 凯撒控制
意大利半岛 地中海 起义 元老院
公元前 公元前 公元前 公元前
3世纪初 2世纪初 73年 49年
A .古代希腊 B .罗马城邦 C .罗马共和国 D .罗马帝国
2.(2022.临沂中考)"保民官的权力之大甚至可以否决罗马元老院的决议,但其权力只限于罗马的城区和近郊。保民官在罗马共和国时代曾起过一定的作用,但到帝国时代,它已形同虚设。"这段话中的"保民官"( )
A .开始设立于屋大维统治时期B .不能否决罗马元老院的决议
C .能始终保护罗马平民的利益D .为平民争取了一些政治权利
3.《十二铜表法》规定:出卖的物品纵经交付,非在买受人付清价款或提供担保以满足出卖人的要求后,其所有权并不移转。这反映了( )
A .罗马法对贵族利益的维护 B .罗马法对私有财产的保护
C .古罗马商品经济高度发达 D .古罗马严格限制商品交换
设计意图
素养培养
来源
参考答案
C
D
B
B
作业性质
提高练习
题型题量
综合题1题
时间
5分钟
5.【创新考法.观点辨析】根据材料,分析《十二铜表法》的进步性和局限性。有人说:"罗马可谓是一个民主、法治的社会。"你是否赞同?简要说明理由。(5分)
材料:《十二铜表法》内容庞杂,包括民法、刑法和诉讼程序,基本上是习惯法的汇编。它明文规定维护私有制度和奴隶主贵族的权益,保护私有财产,严惩破坏私有权者。但它对贵族滥用权力作了一些限制,按律量刑,贵族不能再任意解释法律,是后世罗马法典的渊源,对于中世纪和近代欧洲法学也有重要影响。
设计意图
素养培养
来源
参考答案
学生作业质量自评
自评内容
等级(不同星级)
备注
1、你对“资本主义制度的初步确立”这章的知识掌握了吗?
☆☆☆☆☆
2、你完成作业时遇到的疑难问题迎难而上了吗?
☆☆☆☆☆
3、作业中出现的问题反思订正了吗?
☆☆☆☆☆
4、在本章学习过程中你更积极向上了吗?
☆☆☆☆☆
5、在学习过程中与同学、老师有效交流了吗?
☆☆☆☆☆
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