第2单元 遗传与变异（复习课件）-2023-2024学年六年级科学上册期末核心考点集训（苏教版）

期中知识点强化 《第二单元》 遗传与变异 一、单元活动导图 二、单元知识点整合 1．生物的子代与亲代之间总是保持着一些（相似）的特征，不仅指（形态结构），还包括（生理特点、行为方式）等方面，这种现象称为遗传。 2. 正常情况下，我们身上所具有的一些特征，在父母身上也会具有，这是因为（遗传）的原因。 3．人类的许多特征与遗传相关。有无耳垂、下颌中央是否有浅沟是人的外形特征；能否卷舌是人的生理特点；左右利手是人的行为方式。 4. 人类遗传主要有三个方面：（外形特征）、（生理特点）、（行为方式）。 5.生物的（子代与亲代之间），子代的（不同个体之间），一般都或多或少地存在一些不同的特征，这种现象称为变异。 6.（遗传）和（变异）是生命的基本特征，是生物界普遍存在的现象。 二、单元知识点整合 7．生物变异分为两种：一种是由（遗传物质的改变）引起的，称为可遗传的变异；另一种是由（环境条件的改变）引起的，其遗传物质没有发生变化，称为不可遗传的变异。 8．孟德尔，（奥地利遗传学家），被称为（现代遗传学之父）。孟德尔进行了8年的（豌豆杂交实验）。 9. 生物变异分为两种：一种是由（遗传物质）的改变引起的,称为（可遗传的变异）；另一种是由（环境条件）的改变引起的,其遗传物质没有发生变化,称为（不可遗传的变异）。 10．生物因（父母的结合、生物体自身、人工干预）等都可能产生变异。 11．采用添加（化学物质），或用（放射性物质照射）的方法，也可以使生物产生变异。科研人员利用人工变异培育出许多优良品种，如瘦肉型猪、金鱼等。 二、单元知识点整合 12. 20世纪初,科学家认为,孟德尔所说的遗传因子应该就在细胞核的染色体上,并把它命名为（“基因”）。 13. 子一代高产抗倒伏小麦是由亲代（高产倒伏）和（低产抗倒伏）两种小麦杂交产生的。 14.人类的哪些特征可能会以遗传的方式传递给下一代？ 肤色、双眼皮、身高、胖瘦、声音、血型、生育双胞胎、左利手、睡姿、色盲、心脏病等等。 $$