第二单元 遗传与变异（单元测试）科学苏教版六年级上册

保密★启用前 2025-2026学年六年级科学上册单元素养测评卷（苏教版） 第六单元 遗传与变异 试卷总分：100分 考试时间：60分钟 注意事项： 1．答题前，填写好自己的姓名、班级、考号等信息，请写在试卷规定的位置上。 2．所有题目必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题，请将答案填写在答题区域规定的位置上。 3．考试结束后将试卷交回。 一、选择题。（每题2分，共20分） 1．狗妈妈一次产了三只小狗，这三只小狗在毛色上不完全相同，这说明生物具有（    ）的特性。 A．遗传 B．变异 C．进化 D．适应 2．现在很多人家里的锁不用普通钥匙开，而是用手指扫描就能开，这是利用了（    ） A．每个人手指的温度都是唯一的 B．每个人手指的指纹都是唯一的 C．每个人手指的大小都是唯一的 3．孟德尔做了研究（   ）的实验，发现了遗传和变异的规律。 A．羊毛皮的颜色 B．水稻杂交 C．豌豆花颜色 4．秋天，小敏发现水果店里售卖蜜橘、小金橘、丑橘三种橘子（如图）。它们的样子虽然各不相同，但都属于橘，这是生物的（   ）现象。 A．遗传 B．变异 C．继承 5．指纹锁和人脸识别是现代化科技的产物，实现他们功能的最根本原因在于（   ）。 A．计算机高超的识别功能 B．经济基础足够丰富 C．变异现象使每个人的指纹和面部特征都独一无二 D．科技工作者的超高技术 6．指纹锁和人脸识别是现代化科技的产物，实现他们功能的最根本原因在于（    ）。 A．计算机高超的识别功能 B．科技工作者的超高技术 C．变异现象使每个人的指纹和面部特征都独一无二 7．如果一对父母都是双眼皮，那么他们生的孩子（   ）。 A．较大可能是双眼皮 B．一定是单眼皮 C．一定是双眼皮 二、判断题。（每题2分，共14分） 1．DNA的结构是双螺旋结构。( ) 2．我们可以从耳垂、舌头、额头、手指等方面寻找自己和家人的差异。( ) 3．动物存在变异现象，植物不存在。 ( ) 4．父母双方都是高个，因为遗传的缘故，所生子女一定是高个的。( ) 5．人的相貌、血型、性格等方面都存在着遗传变异现象。( ) 6．“龙生九子，各有不同”是属于变异现象。( ) 7．爸爸会游泳，儿子也会游泳，属于生物的遗传现象。( ) 三、填空题。（每空1分，共12分） 1．科学家研究发现，生物除了因父母的结合而产生变异，生物体自身、 等都可能产生变异。 2．生物的 与 之间总是保持着一些相似的特征，这种现象称为遗传。 3．生物的子代与亲代之间总是保持着一些相似的特征，不仅指形态结构，还包括生理特点、行为方式等方面，这种现象称为 。 4．由遗传物质的改变引起的，称为 的变异；由环境条件的改变引起的，其遗传物质没有发生变化，称为 的变异。 5．美国细菌学家埃弗里证明了_________；美国生物学家沃森和英国生物学家克里克构建了_________模型。 6．生物的子代与亲代之间总是保持着一些_________的特征，不仅指________，还包括_________等方面，这种现象称为遗传。 7．菊花繁殖的后代还是菊花，猫生的后代还是猫，这种现象叫作 。 四、简答题。（每题6分，共24分） 1.为什么豌豆子一代同开红花，而子二代既开红花，又开白花？ 2．人类的许多特征与遗传相关。举例说明。 3.子一代高产抗倒伏小麦是由亲代哪两种小麦杂交产生的? 4.你能说说人工干预生物变异的利弊吗？ 五、连线。（共10分） 长期在户外工作导致皮肤变黑 肤色正常的父母生出白化病的孩子          可遗传的变异 因用眼不当导致近视 高茎豌豆种子长成低茎豌豆 小狗母亲因受伤残缺的腿                 不可遗传的变异 六、综合题。（共24分） 1.即使是长相十分相似的双胞胎，只要仔细观察，还是会有细微的差异。然而外国有一对双胞胎姐妹不满足这99%的相似度，她们想通过整形手术变得更为相似。可是她们的想法遭到了家人和朋友的反对，因为通过整形也不可能让两个人完全一样，而且存在很大的风险。最终她们放弃了整形的打算，接受了彼此的相似与不同。 （1）．一般双胞胎长得非常像，这是受（    ）的影响；但是双胞胎之间也会有细微的差异，这是受（    ）的影响。（3分） A．生活环境；遗传 B．遗传；变异 C．变异；遗传 （2）．整形手术和遗传因素对我们相貌的影响一样吗？为什么？（7分） 2.为植物“寻亲”,说说你的理由。（7分） 3.可遗传的变异和不可遗传的变异： 可遗传的变异是由遗传物质的变化引起的，可传递给下一代；不可遗传的变异是由环境因素引起的，遗传物质没有发生变化。可遗传的变异的来源主要有基因重组、基因突变和染色体变异。 你能说说可遗传的变异和不可遗传的变异的区别吗？并举例。（7分） 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司zxxk.com 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年六年级科学上册单元素养测评卷（苏教版） 第二单元 遗传与变异（答案解析） 题号 1 2 3 4 5 6 7 答案 B B C B C C A 1．B 【详解】生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状，变异是指生物的亲代与子代之间以及子代的个体之间在性状上的差异。狗妈妈一次产了三只小狗，这三只小狗在毛色上不完全相同，这说明生物体现了子代个体之间性状上的差异现象，因此属于变异，说明生物具有变异性。 2．B 【详解】人体的指纹是一种人体特征，不同的人指纹不一样，同一人不同手指的指纹也不一样。选项B。 3．C 【详解】孟德尔进行了8年的豌豆杂交实验，研究豌豆花颜色，发现了遗传和变异的规律。他发现豌豆的某种因子可以决定它的某个特征。遗传因子有显性的，如控制红色的遗传因子；也有隐性的，如控制白色的遗传因子。 4．B 【详解】遗传和变异是生物的基本特征之一。遗传就是指子代与亲代有相似的表现，变异就是指子代与亲代之间有不相似的表现，生物的性状变异多种多样。水果店里售卖蜜橘、小金橘、丑橘三种橘子，它们的样子虽然各不相同，但都属于橘，这是生物的变异现象。 5．C 【详解】在每个人的一生中身高、体重、头发的长短是可以改变的，胎记、指纹、血型是不会改变的；每个人的指纹都不相同，而且终生不会改变。所以指纹锁和人脸识别是现代化科技的产物，实现它们功能的最根本原因在于变异现象使每个人的指纹和面部特征都独一无二。故选C。 6．C 【详解】在每个人的一生中身高、体重、头发的长短是可以改变的，胎记、指纹、血型是不会改变的；每个人的指纹都不相同，而且终生不会改变。所以指纹锁和人脸识别是现代化科技的产物，实现它们功能的最根本原因在于变异现象使每个人的指纹和面部特征都独一无二。 7．A 【详解】遗传与变异，是生物界不断地普遍发生的现象，也是物种形成和生物进化的基础。父母都是双眼皮，孩子较大可能遗传双眼皮，也可能发生变异成为单眼皮。故选A。 二．判断题 1．√ 【详解】物体的结构不同，承受力的大小不同。 如DNA的结构是双螺旋结构，不易断损。题干正确。 2．√ 【详解】人类在亲代与后代之间也存在相似与差异。我们可以从有无耳垂、是否卷舌、发际是否有尖、食指与无名指长度等方面进行观察自己和家人的相似与差异。 3．× 【详解】生物体亲代与子代之间以及子代的个体之间总存在着或多或少的差异，这就是生物的变异现象。自然界的生物都是遵循着一定的规律来繁衍后代的。各类生物只能产生同种的后代，并继承前代的基本特征。人类和动物界存在变异现象，植物也有。题干表述错误。 4．× 【详解】父母双方都是高个的，因为遗传的缘故，所生子女有可能是高个的，但是因为变异的缘故，所生子女不一定是高个的。 5．√ 【详解】人的后代与亲代有许多相似之处，又有许多不同。人的相貌特征、血型、性格、行为方式等方面都存在着遗传变异现象。红绿色盲、高血压、糖尿病、血友病等许多疾病都是可以遗传的。 6．√ 【解析】略 7．× 【详解】物体的子代与亲代之间，在很多方面表现出相同的特征，这就是生物表现出来的遗传的现象。爸爸会游泳，儿子也会游泳，这是游泳后天学到的技能，不是遗传。 三．填空题 1．用人工的方法 2． 子代 亲代 3．遗传 4． 可遗传 不可遗传 5． DNA是遗传物质 DNA的双螺旋 6． 相似 形态结构 生理特点、行为方式 7．遗传 四，简答题 1.亲代含有控制红花的显性遗传因子和控制白花的隐性遗传因子，子一代表现为由显性遗传因子控制的红花，但它同时也含有亲代的隐性遗传因子，所以在子二代中既有红花也有白花。 2.例如，肤色的遗传规则是“相乘后平均”，也就是说如果父母都是黑皮肤，孩子就不可能是白皮肤；父母有一方是双眼皮，孩子是双眼皮的概率很大；子女身高70%来自父母遗传；父母都胖，则孩子肥胖的概率较大；通常男孩的声音遗传自父亲，女孩遗传自母亲。此外，血型、生育双胞胎、左利手，甚至睡姿等生理特点和行为方式也会被遗传，某些病症如色盲、心脏病等同样会被遗传。（答案合理即可） 3.高产和抗倒伏是由显性因子控制的,高产抗倒伏小麦由高产倒伏和低产抗倒伏小麦杂交而成。 4.利在于可以有选择地诱导人们需要的变异,有利于抗病抗虫等新品种的选育；弊是需要花费大量时间、人力、物力来试验和选择具有稳定遗传的变异,同时生物技术的不利因素带来的后果是未知的,其安全性得不到保证。 五．连线题 六．综合探究 1.．（1）．B （2）．不一样。整形手术对我们相貌的影响是后天人为的，不会遗传给下一代；遗传因素对我们相貌的影响是先天的，有可能会遗传给下一代。 2. 金边吊兰,叶片呈宽线形,叶缘有金色的边。它与右下图的吊兰是一家。 牵牛花,又叫喇叭花,有蓝、红、白、紫等花色,叶形有圆叶和裂叶。图中圆叶牵牛花与右下图的牵牛花是一家。 3.可遗传的变异举例： 高茎豌豆变成了矮茎豌豆。 无籽西瓜这是由于染色体变异引起的，如果取无籽西瓜的枝条进行无性繁殖，所得到的还是无籽西瓜，这是可遗传变异。 无子番茄是由于涂抹生长素引起的，如果取无子番茄的枝条进行无性繁殖，所得到的可遗传变异包括基因重组和发生在减数分裂过程中的基因突变。 不可遗传的变异举例： 用眼不当造成了近视。 同样一株植物，施肥长的好，不施肥长的差。 由暴饮暴食造成的肥胖。 第2页，共10页 第5页，共10页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… … 学校：______________姓名：_____________班级：_______________考号：______________________ 保密★启用前 2025-2026学年六年级科学上册单元素养测评卷（苏教版） 第二单元 遗传与变异 试卷总分：100分 考试时间：60分钟 注意事项： 1．答题前，填写好自己的姓名、班级、考号等信息，请写在试卷规定的位置上。 2．所有题目必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题，请将答案填写在答题区域规定的位置上。 3．考试结束后将试卷交回。 一、选择题。（每题2分，共14分） 1．狗妈妈一次产了三只小狗，这三只小狗在毛色上不完全相同，这说明生物具有（    ）的特性。 A．遗传 B．变异 C．进化 D．适应 2．现在很多人家里的锁不用普通钥匙开，而是用手指扫描就能开，这是利用了（    ） A．每个人手指的温度都是唯一的 B．每个人手指的指纹都是唯一的 C．每个人手指的大小都是唯一的 3．孟德尔做了研究（   ）的实验，发现了遗传和变异的规律。 A．羊毛皮的颜色 B．水稻杂交 C．豌豆花颜色 4．秋天，小敏发现水果店里售卖蜜橘、小金橘、丑橘三种橘子（如图）。它们的样子虽然各不相同，但都属于橘，这是生物的（   ）现象。 A．遗传 B．变异 C．继承 5．指纹锁和人脸识别是现代化科技的产物，实现他们功能的最根本原因在于（   ）。 A．计算机高超的识别功能 B．经济基础足够丰富 C．变异现象使每个人的指纹和面部特征都独一无二 D．科技工作者的超高技术 6．指纹锁和人脸识别是现代化科技的产物，实现他们功能的最根本原因在于（    ）。 A．计算机高超的识别功能 B．科技工作者的超高技术 C．变异现象使每个人的指纹和面部特征都独一无二 7．如果一对父母都是双眼皮，那么他们生的孩子（   ）。 A．较大可能是双眼皮 B．一定是单眼皮 C．一定是双眼皮 二、判断题。（每题2分，共14分） 1．DNA的结构是双螺旋结构。( ) 2．我们可以从耳垂、舌头、额头、手指等方面寻找自己和家人的差异。( ) 3．动物存在变异现象，植物不存在。 ( ) 4．父母双方都是高个，因为遗传的缘故，所生子女一定是高个的。( ) 5．人的相貌、血型、性格等方面都存在着遗传变异现象。( ) 6．“龙生九子，各有不同”是属于变异现象。( ) 7．爸爸会游泳，儿子也会游泳，属于生物的遗传现象。( ) 三、填空题。（每空1分，共12分） 1．科学家研究发现，生物除了因父母的结合而产生变异，生物体自身、 等都可能产生变异。 2．生物的 与 之间总是保持着一些相似的特征，这种现象称为遗传。 3．生物的子代与亲代之间总是保持着一些相似的特征，不仅指形态结构，还包括生理特点、行为方式等方面，这种现象称为 。 4．由遗传物质的改变引起的，称为 的变异；由环境条件的改变引起的，其遗传物质没有发生变化，称为 的变异。 5．美国细菌学家埃弗里证明了_________；美国生物学家沃森和英国生物学家克里克构建了_________模型。 6．生物的子代与亲代之间总是保持着一些_________的特征，不仅指________，还包括_________等方面，这种现象称为遗传。 7．菊花繁殖的后代还是菊花，猫生的后代还是猫，这种现象叫作 。 四、简答题。（每题6分，共24分） 1.为什么豌豆子一代同开红花，而子二代既开红花，又开白花？ 2．人类的许多特征与遗传相关。举例说明。 3.子一代高产抗倒伏小麦是由亲代哪两种小麦杂交产生的? 4.你能说说人工干预生物变异的利弊吗？ 五、连线。（共10分） 长期在户外工作导致皮肤变黑 肤色正常的父母生出白化病的孩子          可遗传的变异 因用眼不当导致近视 高茎豌豆种子长成低茎豌豆 小狗母亲因受伤残缺的腿                 不可遗传的变异 六、综合题。（共24分） 1.即使是长相十分相似的双胞胎，只要仔细观察，还是会有细微的差异。然而外国有一对双胞胎姐妹不满足这99%的相似度，她们想通过整形手术变得更为相似。可是她们的想法遭到了家人和朋友的反对，因为通过整形也不可能让两个人完全一样，而且存在很大的风险。最终她们放弃了整形的打算，接受了彼此的相似与不同。 （1）．一般双胞胎长得非常像，这是受（    ）的影响；但是双胞胎之间也会有细微的差异，这是受（    ）的影响。（3分） A．生活环境；遗传 B．遗传；变异 C．变异；遗传 （2）．整形手术和遗传因素对我们相貌的影响一样吗？为什么？（7分） 2.为植物“寻亲”,说说你的理由。（7分） 3.可遗传的变异和不可遗传的变异： 可遗传的变异是由遗传物质的变化引起的，可传递给下一代；不可遗传的变异是由环境因素引起的，遗传物质没有发生变化。可遗传的变异的来源主要有基因重组、基因突变和染色体变异。 你能说说可遗传的变异和不可遗传的变异的区别吗？并举例。（7分） 第3页 共8页 ◎ 第4页 共8页 第1页 共2页 ◎ 第2页 共2页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $