第六单元 中华民族的抗日战争(复习课件)-【上好课】八年级历史上册同步高效课堂(统编版)

2023-12-20
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内容正文:

壹 时空坐标 贰 思维导图 叁 知识梳理(配以命题解析) 肆 核心素养提升 八年级历史第六单元 中华民族的抗日战争 单元复习 目录 壹 时空坐标 贰 思维导图 中华民族的抗日战争 局部抗战 九一八事变 全面抗战 七七事变 抗日民族统一战线 初步形成:西安事变的和平解决 正式形成:1937年月国民党发表国共合作宣言 国民党正面战场 淞沪会战、台儿庄战役、武汉会战、第三次长沙会战、豫湘桂战役 共产党敌后战场 平型关大捷、毛泽东《论持久战》、敌后抗日根据地建设、百团大战 全民族抗战 张自忠、左权等 中共七大 时间、地点、内容、影响 抗战胜利 胜利原因、意义 叁 知识梳理 知识点一: 从九一八事变到西安事变 九一八事变 概况 1931年9月18日夜,日本关东军制造柳条湖事件,并以此为借口,突然袭击中国东北军驻地北大营,炮轰沈阳城,于次日清晨占领沈阳。这就是震惊中外的“ 九一八事变” 结果 日军相继占领东北三省,短短4个多月,东北全部沦于敌手 影响 成为中国人民抗日战争的起点,揭开了世界反法西斯战争的序幕 局部抗战 (1)东北抗日义勇军:东北各族民众与未撤走的东北军爱国官兵组织抗日义勇军,抵抗日军的侵略。 (2)中国共产党抗日斗争:中国共产党派杨靖宇等人在东北组织游击队,开展抗日游击战争。 (3)1936年初,东北各抗日部队开始改编为由中国共产党领导的东北抗日联军,与日军战斗 华北危急与一二.九运动 (1)民族危机加剧:1935年下半年,日本策动所谓“华北自治运动”,国民政府对日采取不抵抗的妥协政策,中华民族面临亡国灭种的危险。 (2)爱国救亡运动高涨:1935年12月,北平学生发动一二.九运动,提出“打倒日本帝国主义”、“反对华北自治”、“停止内战,一致抗日”的口号,揭露了日本企图吞并华北阴谋,打击了国民政府对日妥协政策, 促进了全国抗日救亡运动新高潮的到来 叁 知识梳理 知识点一: 从九一八事变到西安事变 西安事变 概况 1936年12月12日,张学良、杨虎城在西安扣押蒋介石,实行“兵谏”,并通电全国,要求停止内战,一致抗日。这就是“西安事变”又称“双十二事变” 结果 经过中国共产党和各方面的努力,蒋介石被迫接受停止内战、联共抗日等条件,西安事变和平解决 和平解决意义 (1)揭开了国共两党由内战到联合抗日的序幕,成为扭转时局的关键。 (2)十年内战基本停止,抗日民族统一战线初步形成 西安事变的性质:张学良、杨虎城发动西安事变的目的是逼蒋抗日,并非争权夺利。因此,这是一场爱国性质的“兵谏”。 叁 知识梳理 重要图片:九一八事变 日军占领沈阳 杨靖宇 东北抗日队伍抗击日军 叁 知识梳理 重要图片:一二.九运动 反动军警镇压北平爱国学生 一二.九运动学生游行 叁 知识梳理 重要图片:西安事变 张学良、杨虎城 西安事变谈判旧址 命题解析 命题点1: 九一八事变 1.(2023·西藏·统考中考真题)时空观念是历史学科的核心素养之一。图时间上标注的四个历史事件中,成为中国人民抗日的起点,同时揭开了世界反法西斯战争序幕的是(    ) A.① B.② C.③ D.④ A 命题解析 命题点2: 抗日救亡运动 1.(2023·广东广州·统考中考真题)著名教育家陶行知发表文章说,从1935年起,“民族解放大学校”已经开学,这个大学没有围墙,学生至少也有四万万,学校功课只有一门,叫“民族解放教学”,等到一切失地收回,就举行毕业典礼。这表明,陶行知意在(    ) A.改变传统社会习俗 B.鼓励兴办新式学校 C.号召全体国民积极抗日 D.呼吁召开政治协商会议 C 命题解析 命题点3: 西安事变 1.(2023·云南·统考中考真题)1936年12月14日,张学良通过广播电台发表讲话:“我们这次举动,完全是为民请命,决非造成内乱……只要合乎抗日救亡的主张,个人生命在所不计!”与材料相关的历史事件是(    ) A.九一八事变 B.西安事变 C.七七事变 D.重庆谈判 2.(2023·四川自贡·统考中考真题)1936年西安事变发生后,各派针对时局发表自己的看法,中国共产党从民族大义出发,旗帜鲜明地提出了自己的主张。当时,中共的态度是(   ) A.扰乱形势,积极救蒋 B.讨伐张杨,震慑中共 C.扩大事态,挑起内战 D.和平解决,联蒋抗日 B D 叁 知识梳理 知识点二: 七七事变与全民族抗战 七七事变 概况 1937年7月7日晚,日军以一名士兵失踪为借口,要求进人宛平城搜查,遭到中国驻军的拒绝。日军悍然炮轰我军防地,中国守军奋起抵抗。这就是“七七事变”,又称“卢沟桥事变” 结果 卢沟桥失守赵登禹、佟麟阁将军壮烈列国。7月底,北平、天津相继失陷 影响 标志着中国全民族抗战的开始 国共第二次合作

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