《沏茶问题》（课件）-四年级上册数学人教版

沏 茶 问 题 人教版四年级上册 教学目标 明确做事要考虑先后顺序，能同时做的事情要同时做,并能结合具体事例安排做事的过程。 初步培养应用意识和解决实际问题的能力。 体验获取成功的乐趣，逐步养成合理安排时间的良好习惯。 小明先 （ ） 再（ ）。 小明一边 （ ）一边（ ）。 新知导入 你 会 填 吗 ？ 吃饭 看电视 刷牙 洗脸 同时做 按顺序做 3 新知导入 想一想：下面哪些事情可以同时做。 吃饭和喝水( ) (1) 拖地和听广播 ( ) (2) 弹琴和唱歌( ) (3) 用电饭煲煮饭和盛饭 ( ) (4) 烧水和吃饭( ) (5) 看电视和织毛衣 ( ) (6) 4 新知讲解 沏茶问题 新知讲解 小明，帮妈妈烧壶水，给李阿姨沏杯茶。 怎样才能尽快让客人喝上茶？ 尽快什么意思？ 新知讲解 说一说：沏茶需要哪些步骤？ 烧水：8 分钟 接水：1 分钟 洗水壶：1 分钟 洗茶杯：2 分钟 沏茶：1 分钟 找茶叶：1 分钟 新知讲解 小组合作学习 组内讨论如何安排沏茶的顺序（先做什么，再做什么，哪些可以同时做），用箭头的方法在练习本记录沏茶的顺序，并计算出花费的时间。 新知讲解 我按这样的顺序沏茶。 洗水壶： 1 分钟 接水： 1 分钟 找茶叶 ： 1 分钟 洗茶杯： 2 分钟 烧水： 8 分钟 沏茶： 1 分钟 1+1+1+2+8+1=14（分钟） 这样的时间安排合理吗？ 还有没有更省时间的安排？ 新知讲解 1+1+2+1+8+1=14（分钟） 我按这样的顺序沏茶。 洗水壶： 1 分钟 接水： 1 分钟 找茶叶 ： 1 分钟 洗茶杯： 2 分钟 烧水： 8 分钟 沏茶： 1 分钟 改变顺序并不能减少时间。 新知讲解 提示：要想尽快让李阿姨喝上茶，能同时做的事情要尽量同时做，这样可以节省时间。 新知讲解 我先找出必须按顺序做的事情。 找茶叶、洗茶杯什么时候进行？ 接水： 1 分钟 烧水： 8 分钟 沏茶： 1 分钟 洗水壶： 1 分钟 新知讲解 烧水的时间人闲着，可以在这个时间做。 洗水壶：1 分钟 接水：1 分钟 烧水：8 分钟 沏茶：1 分钟 找茶叶：1 分钟 洗茶杯：2 分钟 1+1+8+1=11（分钟） 同时做 新知讲解 交流：解决合理安排时间的问题需要什么步骤？ （1） 明确做事情的顺序； （2） 考虑哪些事情可以同时做； （3） 写出做事情的合理顺序； （4） 计算所需时间，同时做的事情的时间不要重复计算。 新知讲解 说一说：通过沏茶问题你发现了什么？ 合理安排时间，可以提高工作效率。 新知讲解 做一做 小红感冒了，吃药后要赶快休息。她应如何合理安排左边表格所列的事情。 找杯子倒开水 1分钟 等开水降为温水 6分钟 找感冒药 1分钟 量体温 5分钟 哪些事情可以同时做？ 新知讲解 做一做 找杯子倒开水 1分钟 等开水降为温水 6分钟 找感冒药1分钟 量体温 5分钟 同时做 1+6=7（分钟） 丽丽每天晚上睡觉前要背诵成语6分钟，烧开水10分钟，泡好不烫的牛奶2分钟，喝牛奶5分钟，那丽丽在（   ）同时可以（  ），做完这些事情最少用（    ）分钟。 作业布置------基础题 1、巧补天窗。   烧开水 背成语 17 课堂练习------基础题 2、这是合理安排时间吗?是的画√，不是的画×。 ( ) 琳琳一边听数学老师讲课，一边完成语文老师布置的作业。 ( ) 为了节省时间，明明边吃饭，边看听英语录音。 ( ) 周末芳芳在家利用洗衣机洗衣服的时间收拾房间。 ( ) 妈妈利用电饭锅煮饭的时间打麻将。 × √ √ × 3、选一选。 1）小明周末帮妈妈做家务，完成以下事情最少需要（ ）。 ①用洗衣机洗衣服20分钟 ②扫地6分钟 ③擦家具10分钟 ④晾衣服5分钟 A 21分钟 B 25分钟 C 41分钟 D 26分钟 课堂练习------基础题 B 2）聪聪起床后，完成以下事情最少需要（ ）。 ①穿衣服5分钟 ②洗漱5分钟