第二单元我们周围的空气单元达标测试卷-2023-2024学年九年级化学人教版上册

人教版九年级化学下册第二单元我们周围的空气单元达标测试卷 一、单选题 1．下列物质在空气中燃烧时，产生大量白烟的是（　　） A．甲烷 B．硫粉 C．木炭 D．红磷 2．下列属于空气质量报告中需要监测的污染物是（　　） A．二氧化碳 B．氮气 C．二氧化硫 D．水蒸气 3．下列做法中，不符合“低碳”理念的是（　　） A．公交出行 B．浪费纸张 C．节约用电 D．道路绿化 4．下列气体排放到空气中，会污染空气的是（　　） A．氧气 B．二氧化硫 C．水蒸气 D．二氧化碳 5．“绿水青山就是金山银山”，保护永州生态环境，人人有责，下列有关做法不正确的是（　　） A．工业废水应处理达标后排放 B．根据作物、虫害和农药的特点按规定施用农药 C．将废旧电池及时就地用土填埋 D．政府要求超市、商场和集贸市场不得免费提供塑料购物袋 6．空气是一种宝贵的自然资源。下图为空气成分示意图，其中R指的是（　　） A．氮气 B．氧气 C．稀有气体 D．二氧化碳 7．如图所示装置有洗气、储气等用途，在医院给病人输氧气时，也利用了类似的装置，并在装置中盛放大约半瓶蒸馏水。以下说法正确的是（　　） A． 导管连接供给氧气的钢瓶 B． 导管连接病人吸氧气的塑胶管 C．该装置可用来观察是否有氧气输出 D．该装置不能用来观察输出氧气的速率 8．下列实验现象中，正确的是（　　） A．硫在氧气中燃烧，产生淡蓝色火焰 B．木炭在氧气中燃烧，发出白光，生成二氧化碳 C．红磷在氧气中燃烧产生大量的白雾 D．铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体 9．下列实验现象的描述正确的是（　　） A．铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁，放热 B．木炭在氧气中燃烧发出白光，放热，生成能使澄清石灰水变浑浊的气体 C．硫在空气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰，放热 D．镁条在空气中燃烧产生大量白雾，放热 10．“人造空气”帮助人类实现了“太空漫步”的梦想．按体积分数计算，其中含有 70%的 N2，20%以上的 O2，以及少量 CO2．下列说法中，错误的是（　　） A．空气是一种重要的资源 B．可以利用 Cu与 O2反应，测定空气中 O2 含量 C．燃烧和缓慢氧化都属于氧化反应 D．“人造空气”的氮气比空气中的氮气含量高 11．下列气体最广泛应用于食品包装中的是（　　） A．氮气 B．空气 C．氧气 D．稀有气体 二、非选择题 12．阅读下面科普短文(原文作者：杨骏等，有删改) 即使艳阳高照、天气晴好，有时人们也会出现眼睛刺痛、咳嗽等不良症状。专家认为，这很可能与臭氧(O3)有关。 臭氧原本是大气中自然产生的一种具有特殊臭味的微量气体。在常温常压下可缓慢反应生成氧气，当温度达到165℃迅速反应。绝大部分臭氧存在于离地面25公里左右处的大气平流层中，这就是人们通常所说的臭氧层。臭氧量往往随纬度、季节和天气等因素的变化而不同。研究人员发现，天空中的臭氧层能吸收99%以上的太阳紫外线，为地球上的生物提供了天然的保护屏障。为何它又成了危害健康的污染物？ 地表臭氧并非自然产生的，而是由石油产品(如汽油)等矿物燃料燃烧产生的氮氧化物(如二氧化氮)与空气中的氧气结合而形成的。强烈的阳光照射会加速这一化学反应。 地表空气中的臭氧对人体极为有害，一些易于过敏的人长时间暴露在臭氧含量超过每立方米180微克的环境中，会产生上述不良症状。研究表明，空气中每立方米臭氧含量增加100微克，人的呼吸功能就会减弱3%。对于运动员来说，空气中的臭氧含量可以直接影响到他们的耐力和比赛成绩。 自2013年中国执行新《环境空气质量标准》，监测6种污染物以来，臭氧便成为一些城市夏季空气质量“超标日”的首要污染物。下图为某地夏季某日昼时(7：00～18：00)臭氧、二氧化氮(NO2)浓度随时间的变化图。 依据文章内容，回答下列问题。 （1）写出臭氧的一条物理性质 　 　。 （2）写出臭氧迅速生成氧气反应的文字表达式　 　。 （3）如上图，某地夏季某日昼时，臭氧污染最严重的时间段是　 　(填序号)。 A .8：00～10：00 B. 10：00～12：00 C. 12：00～14：00 D. 14：00～16：00 （4）下列说法错误的是　 　(填序号)。 A 氧气和臭氧化学性质不同的原因是因为分子构成不同 B 臭氧层具有吸收紫外线的作用 C 地表空气中臭氧的含量与天气阴晴无关 D 空气中臭氧浓度不同会对人体造成不同程度的影响 （5）为了减少臭氧污染，请你向市民提出一条生活中可行的倡议　 　。 13．空气中按体积分数计算，含量最多的气体是