内容正文:
学习目标
一、积极面对当下的学习
1.如何正确认识和对待学习压力?
2.我们如何积极面对当下的学习?
3.为什么说学习应该成为我们的一种生活方式?
二、在实践中学习
4.我们为什么要在实践中学习?
5.我们如何在实践中学习?
课堂导入
环卫工张建娜:自学英语十年,与老外交流无障碍
思考:张建娜因什么感动无数网友?她对待学习的态度带给你哪些启示?
张建娜是北京三里屯使馆区的一名环卫工,带领团队清扫保洁,十年如一日。仅有高中学历的她利用业余时间自学英语近十年,掌握3000多个单词,练就一口流利英语,可以和问路的外国人无障碍交流。她励志、好学、坚持的精神感动了无数网友,被赞为深藏不露的“扫地僧”。她说退休后想回保定安国老家,用英语为家乡的旅游多做推荐。
活到老,学到老,学无止境,我们只有树立终身学习的观念,不断提高自身素质,才能跟上时代的发展,才能不被时代所淘汰。
第三单元 走向未来的少年
第六课 我的毕业季
6.1 学无止境
三年的初中生活,有苦也有甜,你曾为学习感到过有压力吗?
九年级
心理压力小测试:
你看到上面的图片是怎样的情况?
A.一动也不动
B. 微波荡漾
C.波涛汹涌
一动也不动:
没有什么学习压力
微波荡漾:
适度的学习压力
波涛汹涌:
过度的学习压力
用平常的眼神去看20秒
你的学习压力来自哪里?通常会有哪些表现呢?
学习压力大家谈
普高
就业
职高
初中课程多
学习任务重
学习遇到困难
同学竞争
父母老师较高的期望
成绩下滑的苦恼
面临的考试很重要
升学OR就业
......
学习压力大家谈
感到担心、紧张、焦虑、失眠、烦躁、失去信心、放弃学习等
学习压力大家谈
有学习压力是好还是坏呢?我们可以通过哪些方法来缓解学习压力?
有的同学认为学习压力越大越好,动力越足;有的同学认为学习压力越小越好,会变得更轻松。
压力是把双刃剑
学习效率
学习压力
A
B
C
学习需要
适度的压力
耶克斯—多德森定律
消 极
积 极
激发干劲和潜能,表现更积极
适度
压力
没有
压力
过度
压力
失去动力
停滞不前
焦虑增加
效率降低
压力的双重影响
适度的学习压力对我们的学习大有帮助哦!
①产生原因:
a.学习新的知识,还要对以往学习进行总结、梳理,对学习方法、学习能力和学习品质提出了更高的要求
b.还要迎接升学、就业的挑战
②具体表现:
感到担心、紧张、焦虑等
③正确态度:
认识到有一些学习压力是一种正常心理现象,坦然面对。
1、如何正确认识和对待学习压力?
担心
焦虑
紧张
放弃学习
1
转移注意力。比如: 听歌、跑步、打球......
不要总想着考试,听一听舒缓的音乐,以缓解内心的压力。
2
保持身体放松。比如:深呼吸、保持微笑......
3
自我暗示。经常提醒自己,我能够做好,我能行。。
4
保持适度紧张。
考试之前适度的紧张和焦虑是正常的,学会与这些情绪和平相处。。
……
方法与技能 P68
▲缓解学习(考试)压力的几种方法(措施)
寻求老师、家长的帮助;明确学习、考试的意义;
树立正确的考试观念;实事求是地调整自我期望;
增强自身实力;培养学习的兴趣,树立自信等
课堂笔记
2. 如何积极面对当下的学习?(怎么做)
①面对当下的校园学习生活,我们要高度重视、积极投入,尤其要正确面对可能出现的困难和压力,调整心态,完成学习任务。
②有一些学习压力,感到担心、紧张、焦虑是一种正常的心理现象,要坦然面对。
③学习应该成为我们的一种生活方式。
思考:结合材料,谈谈“人为什么要多读书”?读书学习是否只能在学校、书本中进行?是否是青年人的专利?
人为什么要多读书?
物质的贫穷能摧毁你一生的尊严,精神的贫穷能耗尽你几世的轮回。人生没有白走的路,没有白读的书。你触碰过的那些文字会在不知不觉中帮你认识这个世界,会悄悄地帮你擦去脸上的肤浅和无知。书便宜但不意味着知识的廉价。虽然读书不一定能够功成名就,不一定让你锦绣前程,但它能够让你说话有道理,做事有余地,出言有尺度,嬉皮有分寸。
感悟
3.为什么要让学习成为一种生活方式?P69
课堂笔记
(对人类:)人类正是通过学习来增长知识、提高本领,并在创新中不断进步的。
(对青少年:)学习对青少年来说既是权利,也是责任和义务,更是适应未来社会需要所必备的一种能力。
北京中考改革政策发布
新闻链接
2023年9月26日,北京中考改革政策发布。此次中考改革完善了考试方式和成绩的呈现方式,强化了综合素质评价的运用,同时将实验操作纳入中考成绩。这一改革的目标是减少机械性、重复性的考试内容和形式,优化考试方式和成绩呈现方式,让学生把更多时间和精力用于学习兴趣的激发和学科思维培养,增强学生认识真实世界、解决真实问题的能力,让孩子身心健康、乐学爱学,全面发展。
思考:北京中考改革政策启