第2阶 细读文章，赏析语言-【一战成名新中考】2024安徽中考语文·阅读写作思维训练

阅读写作思维训练·安徽语文 第 一 部 分 文 学 阅 读 与 创 意 表 达 第二阶　细读文章，赏析语言 ［相关考点点拨见《早早读》Ｐ２００～２０３］ 考点七　选词填空（１４年５考） 【试题链接】见：Ｐ７第１题。 考点八　词语的理解与赏析（１４年１０考） 考向１　词语的赏析（１４年６考）【试题链接】Ｐ４第３（１）题；Ｐ９第３题；Ｐ１３第３（１）题；Ｐ１８“内容研 读”第２题；Ｐ２０第３题；Ｐ２３第３（２）题；Ｐ２４“内容研读”第１题；Ｐ２６“内容研读”第１题； Ｐ２９“内容研读”第２题；Ｐ３３第３（１）题；Ｐ３４“内容研读”第３题；Ｐ３５第４题；Ｐ３８第３（２） 题；Ｐ４０第３（１）题；Ｐ４４第２题。 考向２　词语的含义（１４年３考）【试题链接】Ｐ８第６题；Ｐ１４第５题；Ｐ１７第２（１）题；Ｐ２０“内容研读” 第１题；Ｐ２６“内容研读”第２题；Ｐ３７“内容研读”第２题。 考向３　词语的指代（２０１５．１２）【试题链接】Ｐ９第１题；Ｐ４０第２题。 考点九　句子理解与赏析（１４年５考） 考向１　句子的理解（１４年２考）【试题链接】Ｐ８第５题；Ｐ９第２题；Ｐ１９“内容研读”第４题；Ｐ２１“内 容研读”第３题；Ｐ２５第１题Ｂ项；Ｐ２７“内容研读”第３题；Ｐ３８第４题。 考向２　句子的赏析（１４年３考）【试题链接】Ｐ４第３（２）题；Ｐ５第３题；Ｐ７第３题；Ｐ１７第２（２）题； Ｐ２０第４题；Ｐ２１“内容研读”第２题；Ｐ２３第３（１）题；Ｐ２８“内容研读”第４题，第３题；Ｐ３０ 第３题；Ｐ３２“内容研读”第２题；Ｐ３３第３（２）题；Ｐ３４“内容研读”第２题；Ｐ３８第３（１）题， Ｐ４０第３（２）题；Ｐ４１第４题。 考点十　句段的作用（２０１８．１２） 【试题链接】见：Ｐ７第４题；Ｐ９第４题；Ｐ１１第１题；Ｐ１３第１题；Ｐ２４“内容研读”第２题；Ｐ２６第３ 题，第５题；Ｐ３１第４题；Ｐ３２“内容研读”第３题；Ｐ３３第１题 Ｂ项，“内容研读”第１题；Ｐ３５第３ 题；Ｐ４０“内容研读”第３题。 三、阅读下面的文字，回答问题。（１８分） 陪父母看戏 刘玉新 ①自从春晚走进了电视，就很少现场看戏了。 ②那天夜晚，是个意外的惊喜。中央民族歌舞团来到了长阳，中央一级的歌舞剧团在清江演出 并不多见。 ③于是，我（　　）一定要陪父母看场戏。年近八旬的父母长年在地里劳作，少有机会现场亲眼 看到这么高级别的歌舞表演。他们一听说，立马答应去看。 ④当我们入座的时候，剧务人员正在调试灯光和音响，礼堂的楼上楼下很热闹。父母是第一次 坐在这么好的礼堂看戏，看得出来，他们有些局促也有些紧张，戏还没开始，就生怕挡住了别人，很在 意前后左右的议论。 ⑤我心里明白，歌舞类的表演隔这么远，既看不清演员的长相，也看不清动作的细节，只能凭感 觉看看舞蹈队形，听听演唱的歌声。 ⑥现场看戏，或许找的就是这种感觉，舞台的感觉，色彩的感觉，声音的感觉，真实地让人觉得触 摸到了节目的厚度、高度和宽度。 ⑦这种感觉，我曾带着父母游览车溪的时候有过。在车溪看民俗表演，母亲一听就特别熟，不仅 喜欢看，还时不时地跟着哼几句。那天，母亲算是又找到了年轻时在大队戏台上的感觉。几十年过 去了，她没想到，当年的山歌小调如今还有人专门表演，那调门、那身姿、那行头比过去更好，舞台的 背景更漂亮，加上现代化的声光色电，看一场演出就像是过年看大戏。 ６ 阅读写作思维训练·安徽语文 第 一 部 分 文 学 阅 读 与 创 意 表 达 ⑧为了找到感觉，我特意又带父亲参观了王家坝人民公社，从墙上的语录到食堂门口的记账黑 板，从过道走到戏台子，父亲一边看一边点头，那是他曾经有过的生活。他看着我，虽然没多说话，但 那意思分明告诉我，生活的积淀值得记忆，记忆的点滴需要回味。 ⑨看着两个老人（　　）地看戏，我的思绪怎么也平静不下来。小时候，我们常常追着赶着父母 去看戏看电影。最小的一个，不是母亲从怀里朝上举着看，就是骑在父亲脖子上看，至于他们看没 看，若干年后才懂得，他们看戏只是顶了个名。一大堆孩子，管了小的又怕丢了大的，一门心思都在 孩子身上，哪还有精力去看台上究竟演了些什么呢？ ⑩印象最深的是我六岁那年，资丘举办白求恩展览，其诱惑力不下于看戏，我死缠烂打要跟着父 亲去，父亲没法子，只好连夜带着我赶路。人山人海，没地方坐下，更没地方睡觉。我几乎是被父亲 拎着胳膊一路踮着脚小跑去的。一路所过，我看到的尽是别人的后脑壳和脚后跟，来回六十多里路， 当我一头趴在自家堂屋的时候，我浑身的筋骨都散架了。 瑏瑡现在，我们长大了，不再需要举着顶着了，也不会死缠烂打了，但父母也老了。来的路上，我们 一人搀扶一个，不是他们已走不动，而是从小就传递给我们的一种爱意，自然而然地延续了下来。  或 许就像小时候举着托着我们看戏一样，搀扶成了一