4.1 夯实法治基础 课件-2023-2024学年统编版道德与法治九年级上册

夯实法治基础 道德与法治 第三课：追求民主价值 部编版 核心素养目标： 1.政治认同：认识良法，理解法治的重要意义；知道如何坚定 不移地走中国特色社会主义法治道路。 2.道德修养：梳理我国的法治进程，培养搜集整理的能力；总 结出法治发展的规律，增强法治意识和法治能力。 3.责任意识：解我国改革开放后的法治进程，理清法治进程的 脉络，自觉成为法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者 >教学重点：我们应该怎样建设法治中国。 > 教学难点：法治要求实行良法和善治。 自主学习 ★1.为什么选择法治道路?(法治的作用、重要性)P45-48 ★2.法治的要求是什么? P45-46 3.什么是良法? P45 4.什么是善治?P46 5.改革开放以来，我国经历了怎样的法治进程?P47-48 ★6.全面推进依法治国的地位、总目标、和基本方针分别 是什么?P49 ★7.怎样建设法治中国(怎样做)? P49-50 Part 01 选择法治道路 法治中国 自 觉 执 法 、 守 法 、 用 法 6 “法令者，民之命也， 为治之本也。” ——战国《商君书·定分》 内涵：法治，意味着依法治理 法令，是百姓生存的根本，是治理国家的基础。 法治的内涵 中华人民共和国 兵役法 2021 年版 新修订版 八联图书专营店法律出版社 1.法治的含义? 法治 ，意味着依法治理。 “法令者，民之命也，为治之本也。 ” 法令，是百姓生存的根本，是治理国家的基础 中华人民共和国 兵役法 元的割废 严的标程 厉的责在 个人信息 保护法 “严“字当头，提升个人信息保护法治化水平 《 反电信网络诈骗法》第五条规定：反电信网络诈骗工作应当依法进行，维护 公民和组织的合法权益。有关部门和单位、个人应当对在反电信网络诈骗工作 过程中知悉的国家秘密、商业秘密和个人隐私、个人信息予以保密。 近年来，电信网络诈骗犯罪形势严峻，已成为发案最多、上升最快、涉及面最 广、人民群众反映最强烈的犯罪类型，受到社会广泛关注。 《反电信网络诈骗法》第三十八条规定：组织、策划、实施、参与电信网络诈 骗活动或者为电信网络诈骗活动提供帮助， 构成犯罪的，依法追究刑事责任。 良法反映最广大人民群众的意志和利益，反映社会发展的规律 符合公平正义要求，促进人与社会的共同发展 维护公民的基本权利 何为良法? 选择法治道路 ①法治要求实行良法 之治。 良法反映最广大人民 群众的意志和利益，反映社 会发展的规律，维护公民的 基本权利，符合公平正义要 求，促进人与社会的共同发 展。 2.法治的要求有哪些? 男方胡某与女方陈某协议离婚时约 定女儿由女方抚养，后女方再婚，带 着女儿搬家， 孩子两个星期未能上学。 男方知晓后，通过找全托、请保姆的 方式来履行对女儿的抚养与照顾义务， 女方则只在周末接送 ，男方让女儿与 保姆单独居住。 善治 二 法治 《家庭教育促进法》 第二十条 未成年人的父母分居或者离异的， 应当相互配合履行家庭教育责任， 任何一方不得拒绝或者怠于履行； 除法律另有规定外，不得阻碍另 一方实施家庭教育。 良法 ②法治还要求实行善治。法治建立在民主的基础上，通过赋予公民更 多的参与公共活动的机会和权利，实现公共利益的最大化。 口法治能够保障我们的权益，但为什么有了法律，家庭教育仍然出现问题? 探究二法治的要求 ①法治要求实行 良法之治。良法反映 最广大人民群众的意 志和利益，反映社会 发展的规律，维护公 民的基本权利，符合 公平正义要求，促进 人与社会的共同发展。 ②法治还要求实 行善治。法治建立在 民主的基础上，通过 赋予公民更多的参与 公共活动的机会和权 利，实现公共利益的 最大化。 2.法治的要求有哪些? 人治 法治 基础 建立在个人专制和独裁的基础上 建立在民主的基础上 特点 随意性、多变性、不平等性 统一性、稳定性、权威性 表现 “国王即法律”“朕即法律” 专制国家：人比法大 强调法律至上，法律面前人人 平等，制约权力、保障权利 民主国家：法比人大 影响 带来社会发展的不稳定 推动社会有序发展 人治与法治的区别 > 思考：从长远看，哪一种对国家发展更有利? 2023年8月24日，5名电信诈骗犯罪嫌疑人在仰光国 际机场由缅甸警方移交给中国警方工作组押解回国。上 述嫌疑人在缅甸妙瓦底通过“杀猪盘”诱骗受害者至虚 假网络投资平台，在前期小额投入返利后诱导进行大额 投资。 2023年8月26日，又有5名电信诈骗犯罪嫌疑人在仰 光国际机场由缅甸警方移交给中国警方工作组押解回国。 至此，4天内24名电诈犯罪嫌疑人被押解回国。 此次行动 彰显了中方同缅甸等相关方联合打击诈赌犯罪的坚定立 场。各方将以更紧密的合作、更主动的攻势、更专业的 行