内容正文:
3 匀变速直线运动位移与
时间的关系
[学习目标]
探究·必备知识
突破·关键能力
检测·学习效果
实践应用
探究·必备知识
物理
知识点 匀变速直线运动的位移与
时间的关系
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2.两种特殊形式
(1)当v0=0时,x= ,即由静止开始的匀加速直线运动的位移x与t2成正比。
(2)当a=0时,x= ,即匀速直线运动的位移与t成正比。
v0t
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1.思考判断
×
(2)初速度越大,时间越长,匀变速直线运动物体的位移一定越大。( )
(3)匀变速直线运动的位移与初速度、加速度、时间三个因素有关。( )
×
√
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√
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2.思维探究
(1)物体运动的v-t图像如图所示,v-t图像与t轴所围“面积”表示t时间内的位移,该结论对非匀变速直线运动适用吗?
答案:同样适用。对于非匀变速直线运动,v-t图像为曲
线,可得到相同结论。
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(2)你能定性画出初速度为零的匀加速直线运动的x-t图像吗?
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物理
要点一 对位移与时间关系式的理解及应用
如图所示,汽车由静止以加速度a1启动,行驶一段时间t1后,又以加速度a2刹车,经时间t2后停下来。
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(1)汽车加速过程及刹车过程中,加速度的方向相同吗?
答案:(1)汽车加速时加速度方向与运动方向相同,减速时加速度方向与运动方向相反,因此两过程中加速度方向不同。
(2)根据位移公式求加速过程及减速过程中的位移、速度及加速度的正、负号如何确定?
答案:(2)根据位移公式求位移时,一般取初速度方向为正方向,加速时,加速度取正值,减速时,加速度取负值,在全过程中速度始终取正值。
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对位移方程的理解
(1)适用条件:只适用于匀变速直线运动。
(2)矢量性:式中x、v0、a都是矢量,应用时必须选取正方向。一般选v0的方向为正方向。
①匀加速直线运动中,a与v0同向,a取正值;匀减速直线运动中,a与v0反向,a取负值。
②若位移的计算结果为正值,说明位移方向与规定的正方向相同;若位移的计算结果为负值,说明位移方向与规定的正方向相反。
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[例1] 学校一般每周一都要举行升国旗仪式,对师生进行爱国主义教育。国歌从响起到结束的时间是48 s,国旗上升的高度是17.6 m。国歌响起的同时国旗开始向上做匀加速运动4 s,然后匀速运动,最后匀减速运动4 s到达旗杆顶端,速度恰好为零,此时国歌结束。求:
(1)国旗匀加速运动的加速度大小;
(2)国旗匀速运动时的速度大小。
答案:(1)0.1 m/s2 (2)0.4 m/s
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[针对训练1] 某一滑块以4 m/s的速度从斜面(足够长)顶端沿斜面向下匀加速下滑,第4 s末的速度为12 m/s,试求:
(1)滑块第3 s末的速度大小;
答案:(1)10 m/s
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(2)滑块在第4 s内发生的位移大小。
答案:(2)11 m
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要点二 匀变速直线运动推论式及应用
1.平均速度推论式
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2.逐差相等推论式
(1)匀变速直线运动中,任意两个连续相等的时间间隔T内,位移之差是一个常量,即Δx=xⅡ-xⅠ=aT2。
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(3)应用。
①判断物体是否做匀变速直线运动。
如果Δx=xⅡ-xⅠ=xⅢ-xⅡ=…=xn-xn-1=aT2成立,则a为一恒量,说明物体做匀变速直线运动。
②求加速度。
利用Δx=aT2可求得物体的加速度。
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实践应用
[例2] (多选)玻璃滑道游戏中,一漂流艇(可视为质点)从玻璃直滑道的斜面顶端(O点,图中未画出)由静止匀加速滑下,依次经过斜面上的A、B、C三点,已知xAB=6 m,xBC=8 m,漂流艇通过这两段位移的时间都是2 s,