3.2走进敦煌风成地貌的世界课件2023-2024学年高中地理鲁教版（2019）必修一

第二节 走进敦煌风成地貌的世界 【课标内容要求】 1.4 通过野外观察或运用视频、图像，识别3-4种地貌，描述景观的主要特点。 【具体要求】 1.通过观察图像，能够描述雅丹地貌和沙丘地貌等的地表形态特征 2.结合图文资料，能够分析常见风成地貌的形成、分布及其影响 一、风成地貌及其成因 1.定义： 2.成因分析（敦煌为例）： 风对地面物质进行吹蚀、搬运和堆积作用的过程中所形成的地貌 物质条件 动力条件 ——地表岩石和沉积物 ——风力大 3 一、风成地貌及其成因 3.类型： 4.分布： （1）风力侵蚀作用——风蚀地貌（上风带、风大） （2）风力堆积作用——风积地貌（下风带、风小） 主要分布在干旱气候区 【概念辨析】 （1）风蚀作用、风力作用、风化作用 （2）风蚀地貌、风成地貌、风化地貌 在夜晚刮大风时会发出各种尖利的叫声，令人毛骨悚然，所以被人们称为“魔鬼城” 1.风蚀地貌 ——风蚀城堡 二、主要风成地貌赏析 2.风蚀地貌 广义雅丹：泛指干旱区的风蚀地貌 狭义雅丹：风蚀作用下形成的垄槽相间的地貌 ——风蚀雅丹地貌 平顶方山状雅丹——————————锯齿形雅丹——————————鲸背状雅丹 3.风蚀地貌 ——风蚀垄䄚（狭义的雅丹地貌） 【风向判定法1】根据垄脊的走向判断风向 垄脊的走向跟盛行风的走向一致，迎风坡一侧受风力侵蚀明显，坡度较陡。 4.风蚀地貌 ——风蚀柱 5.风蚀地貌 ——风蚀蘑菇 【注意】 风蚀蘑菇与水蚀/海蚀蘑菇 6.风蚀地貌 ——风蚀洼地 由松散物质组成的地面，经风长期吹蚀，形成了宽广而轮廓不大明显的、成群分布的洼地。通常呈椭圆形，沿主风方向沿伸。 风的搬运能力极强， 一般与风力的大小成正比；与碎屑物的粒度大小成反比。 7.风力搬运: 风把从地表吹扬起来的松散碎屑物质搬运到它处的过程 风力搬运作用景观图 风力搬运作用示意图 14 颗粒大的一侧为上风向，小的下风向 【风向判定法2】利用沉积物颗粒大小判定风向 读图：a. 描述地貌形态特征 b.说明沙丘的形成过程，说明盛行风向与沙丘形态的关系 c.推断沙丘顶部与底部沙粒大小差异 d.适合滑沙坡向 8.风积地貌 ——新月形沙丘【不只分布在干旱区】 拓展：移动沙丘与静止沙丘 观察：区别？ 推断：环境差异（内部湿度、植被等状况） ？ 【风向判定法3】 利用沙丘的坡度陡缓和形态来确定风向 9.风积地貌 ——金字塔形沙丘 10.风积地貌 ——沙垄 黄土高原 董志塬 11.风积地貌 —— 黄土堆积 1.在极度干旱地区的一些干涸湖泊和河床上，经常形成一些裂隙。风沿着这些裂隙吹蚀，使裂隙变得越来越大，导致地面形成很多不规则的土墩和宽浅沟槽，它们相间排列形成的地貌称为雅丹地貌。下图为两种常见的雅丹地貌示意图。 （1）图甲为平顶山状雅丹，推测该地貌顶部平坦的主要原因是 A. 风力堆积形成 B. 风力侵蚀残留 C. 地壳运动产生地形抬升 D. 流水沉积作用 【拓展练习】 1.在极度干旱地区的一些干涸湖泊和河床上，经常形成一些裂隙。风沿着这些裂隙吹蚀，使裂隙变得越来越大，导致地面形成很多不规则的土墩和宽浅沟槽，它们相间排列形成的地貌称为雅丹地貌。下图为两种常见的雅丹地貌示意图。 （2）图乙为鲸背状雅丹，多出现在常年高速大风的地方，分析两侧坡度差异的成因是 A. 缓坡，迎风坡侵蚀而成 B. 陡坡，迎风坡侵蚀而成 C. 缓坡，迎风坡堆积而成 D. 陡坡，迎风坡堆积而成 2.丹娘沙丘位于青藏高原雅鲁藏布大峡谷，年降水量约640毫米,且集中在6-9月份，冬春季多大风。在河流北岸山麓，有一个高约百米的沙丘，叫丹娘沙丘。雅鲁藏布江水位季节变化大。下左图为“丹娘沙丘附近等高线示意图”，下右图为“丹娘沙丘景观图”。据此完成下面小题。 24 (1) 丹娘沙丘的成因主要是 A. 流水堆积 B. 风力堆积 C. 冰川堆积 D. 海浪堆积 (2) 该沙丘的沙源主要是 印度洋海滩 B. 沿岸疏松的土壤 C. 新疆沙漠 D. 附近江心洲和河漫滩 (3)正确示意沙丘剖面及其外力作用主要方向的是 A．   B．   C