第八单元(基础版)(知识清单)-统编版语文五年级上册
部编版语文上学期五年级
第八单元基础巩固——课内知识清单
设计对象:基础差或极端差的学生。
设计目的:让学生巩固教材内基础知识,从而为提优作准备。
让学生接触知识点考点,明确学习目标。
【应知应会】
一、生字组词
耻:chǐ(雪耻、耻笑、羞耻) 诲:huì(教诲、训诲、诲人不倦)
谓:wèi(所谓、无谓、称谓) 诵:sòng(背诵、传诵、诵读)
岂:qǐ(岂不、岂敢、岂能) 识:zhì(默而识之、心存目识、附识)
矣:yǐ(足矣、心既到矣、悔之晚矣)
舅:jiù(舅舅、舅父、舅妈) 津:jīn(天津、津津有味、无人问津)
斩:zhǎn(斩首、斩断、先斩后奏) 限:xiàn (限制、无限、局限)
凯:kǎi(凯旋、凯歌、奏凯) 葛:gě(姓葛、诸葛、诸葛亮)
述:shù(讲述、述说、叙述) 贾:jiǎ(姓贾、贾道、贾宝玉)
衰:shuāi(衰老、衰弱、衰败) 刊:kān(刊物、报刊、创刊)
琐:suǒ(琐事、琐细、烦琐) 朴:pǔ(朴实、朴素、简朴)
篇:piān(诗篇、篇幅、篇目) 某:mǒu (某人、某个、某事)
浒:hǔ(水浒、浒苔、水浒传) 传:zhuàn(传记、小传、言归正传)
着:zhuó(着力、沉着、着手) 鲁:lǔ(粗鲁、鲁迅、鲁班)
煞:shà(天煞、地煞、凶神恶煞) 寇:kòu(敌寇、贼寇、落草为寇)
卷:juàn(试卷、卷子、万卷书) 栩:xǔ(称栩、栩栩如生)
呻:shēn(呻吟、呻唤、呻呼)
喻:yù(暗喻、比喻、家喻户晓) 差:chāi(美差、出差、差遣)
瘾:yǐn(过瘾、上瘾、戏瘾) 卓:zhuó(卓越、卓见、卓著)
籍:jí(书籍、典籍、户籍) 饥:jī(饥饿、饥荒、如饥似渴)
偿:cháng(偿还、报偿、如愿以偿) 甸:diàn(缅甸、沉甸甸、草甸子)
馈:kuì(馈送、馈赠、反馈) 磁:cí(磁铁、磁场、磁性)
委:wěi(委屈、委员、编委) 酵:jiào(发酵、酵母、干酵母)
鉴:jiàn(鉴定、鉴定、前车之鉴) 沥:lì(沥血、沥青、淅沥)
二、词语
敏而好学 不耻下问 默而知之 学而不厌 诲人不倦
舅父 津津有味 英雄 无限 一知半解 述说 厌烦 荒唐 辛酸 访问 书刊 烦琐 呻吟
真情实感 质朴 刊物 不能自已 斩杀 凯旋 诸葛亮 姓贾 栩栩如生 索然无味 呻吟衰老 诗篇 某人 水浒传
舅父 津津有味 英雄 无限 一知半解 述说 厌烦 荒唐 辛酸 访问 书刊 烦琐
真情实感 质朴 刊物 栩栩如生 索然无味 无病 呻吟 不能自已
三、形近字、同音字:
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教诲 —后悔——侮辱——梅花 诵读——涌现——水桶——拥有
衰老——哀求——衷心 刊物——刑法 纪律——津津有味
四、易错音、字。
默而识之(zhì shí) 诲人不倦(huǐ huì) 诵读(sòng shòng)
不耻下问(chǐ zhǐ) 心既(jì jí)到矣(āi yǐ),眼口岂(jǐ qǐ)不到乎?
答案: zhì huì sòng chǐ jì yǐ qǐ
水浒传(chuán zhuàn) 地煞(shā shà) 天罡(gāng zhèng)
消遣(yí qiǎn) 呻吟(shēn shēng) 繁琐(suǒ shuǒ)
堆砌(qì chì) 处世(chǔ chù) 抹去(mā mǒ)
答案: zhuàn shà gāng qiǎn shēn suǒ qì chǔ mā
分外(fèn fèng) 美差(chā chāi) 积累 (lèi lěi)
酵母(jiào xiào) 跳跃(yuè yào) 果实累累(léi lěi)
沉甸甸(diǎn diàn) 馈赠(kuì guì) 囫囵(hū hú lún lén)
过瘾( yǐn yǐng ) 恰似(sì shì) 呐喊(nè nà)
借鉴(jiàn jiè) 禁不住(jīn jìn) 全班之冠(guān guàn)
磁石(cí zī) 心扉(fēi fěi) 直奔(bēn bèn)那里
答案:fèn chāi lěi jiào yuè léi diàn kuì hú lún
yǐn sì nà jiàn jīn guān cí fēi bèn
五、多音字
为:wéi (认为 行为 为人) wèi(因为 为何 为什么)
好:hào (爱好 好酒 喜好 ) hǎo(好人 好事 好坏 )
识:zhì (默而知之 附识) shí(认识 识别 识字 学识)
巧记:默而识(zhì)之,学而不厌,你就能获得更多的学识(shí)。
煞:shà(地煞)shā(煞住) 抹:mǒ(抹杀)mò(抹墙)má(抹布)
传:chuán(传说)zhuàn (传记) 卷:juǎn 卷发、卷尺 juàn 试卷、手不释卷
着:zhāo 不着调、棋高一着 zháo 着凉、着迷 zhe 顺着、沿着 zhuó 着落、衣着
巧记:《水浒传(zhuàn)》中的英雄故事,传(chuán)唱了千年
巧记:他的衣着(zhuó)总是不着(zhāo)调,大冬天就穿件衬衫,看着(zhe)都冷,果然着(zháo)凉发烧了。
巧记:老师们总喜欢把试卷(juàn)一起卷(juǎn)起来。
解:jiě(解释) jiè(押解) xiè(解数)
落:luò(落叶) là(丢三落四) lào(落枕)
撒:sǎ(撒种) sā(撒网) 模:mó(模型) mú(模样)
禁:jīn(禁不住)jìn(禁止)
差:chā 差错、差别 chà 差得远、差不多 chāi 美差、出差
巧记:爸爸这次出差(chāi)回来,带回的玩具车与小明的差(chà)不多,样式几乎没有什么差(chā)别,只是色彩更加鲜艳。
奔:bēn 奔跑、奔驰 bèn 投奔、奔命
巧记:青年学生向着延安日夜奔(bēn)走,前去投奔(bèn)革命的队伍。
六、词语搭配
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(灿烂)的红霞 (茂盛)的榕树 (缓缓)地移动
(兴奋)地叫着 几(只)小船 一(株)榕树
七、近义词
期待——期盼 明白——了解 催促——督促 决定——决心
居然——竟然 欣赏——观赏 兴趣——乐趣 起初——起先
厌烦——厌倦 快乐——开心 思考——思索 消遣——解闷
烦琐—琐碎 栩栩如生—惟妙惟肖 津津有味—饶有兴趣 朦朦昽胧—模模糊糊
呐喊——呼喊 悲惨——凄惨 丰富——丰盛
增强——增加 苦恼——烦恼 创造——创作
亲切——热心 愉悦——愉快 遭遇——遭受
报偿——报答 明亮——敞亮 清爽——清新
八、反义词
明白——纳闷 厌烦——喜欢 快乐——难过 生动——呆板
烦琐——简单 华丽——质朴 浅显——深奥 精彩—拙劣
津津有味——索然无味 栩栩如生——死气沉沉
亲切——冷漠 愉悦——难过 悲惨——幸福
焦热——凉爽 明亮——黑暗 特别——普通
清爽——污浊 灿烂——暗淡 增强——减弱
寂寞一热闹 千篇一律——与众不同 别出心裁
不求甚解—精益求精 别出心裁——千篇一律 墨守成规
九、解释:
古人谈读书
(一)
【注释】
①知:同“智”,智慧。 ②敏:这里指聪敏。 ③ 好:喜好。
④耻:以……为耻。 ⑤下问:向地位、学问不如自己的人请教。
⑥识:记住,这里读zhì。 ⑦厌:满足。 ⑧诲:教诲。
⑨敏:此处指勤勉。 ⑩学如不及:如:好像。不及:赶不上。及:赶得上。
⑪尝:曾经。 ⑫犹恐:仍然担心。
【译文】
“知之为知之,不知为不知,是知也。”
意思是知道就是知道,不知道就是不知道,这样才是真正的智慧。
“敏而好学,不耻下问。”
意思是勤勉而喜好学习,不以向地位、学问不如自己的人请教为耻。
“默而识之,学而不厌,诲人不倦。”
意思是默默地记住所学的知识,学习不觉得满足,教诲别人不知疲倦。
我非生而知之者,好古,敏以求之者也。
意思是我不是生来就有学间的,而是爱好古代文化,勤奋好学而求得学问。
学如不及,犹恐失之。
意思是学习(就像追赶什么东西似的)生怕赶不上,学到以后仍然担心会丢失。
吾尝终日不食,终夜不寝,以思,无益,不如学也。
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