10.2 活出生命的精彩 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级上册

活出生命的精彩 第 一 第 二 第 三 贫乏与充盈 冷漠与关切 平凡与伟大 CONTENT 目录 她是一名普通的舞蹈老师，曾有一份热爱的工作和一个美满的家庭，一场大地震，夺去了她深爱的女儿和跳舞的双腿，她经受了一般人不能承受的挫折，重新站上人生精彩的舞台，她就是廖智。在地震中失去双腿却依然坚强起舞的“最美舞者” 1.如果廖智活下来了，却在悲痛中无法自拔，他将会变的怎样？ 2.廖智的故事告诉我们应该怎样活出生命的精彩？ 1.如何看待小明和小红的行为差别？ 2.试想一下，在生活和学习的其他方面，他们的表现会是怎样的？ 生活态度消极 生命贫乏 生活态度积极 生命充盈 人们对待生活的态度，会影响生命的质量。 猜猜这是谁？ 生命贫乏的表现： 把自己封闭起来，不愿也不善于感受生活中的美好，不敢也无力去面对生活的困境与难题，狭小的世界限制了生命的生长；缺乏生活目标，无所事事，在时光流逝中生命日益空虚。 1.张桂梅校长的事迹哪里最打动你？ 2.她身体饱受疾病的折磨，却依然省吃俭用，把自己的钱捐给学校。你认为她这么做傻吗？这样的生活过得有意义？吗？ 1.每个生命都会在生活中展现千姿百态。人们对待生活的不同态度,会影响生命的质量。 2.当我们敞开自己的胸怀,不断尝试与他人、与社会、与自然建立联系时,生命中的道德体验就会不断丰富,对生命的感受力、理解力就盈起来我的精神家园会不断增强。生命得到滋养,也因而一点点充盈起来。 课堂笔记 沉迷游戏 上课睡觉 无所事事，染上抽烟的恶习 他们对待生活的态度是怎样的？结合实际，说说如何让生命更加充盈？ 2.阅读好书。专注地做自己热爱和有兴趣的事情。走出家门，了解他人不同方式的生活方式。外出旅行，看看不同的风上人情。..... 课堂笔记 1.有的人把自己封闭起来,不愿也不善于感受生活中的美好,不敢也无力去面对生活的困境和难题,狭小的世界限制了生命的生长;有的人缺乏人生目标,无所事事,在时光流逝中生命日益空虚。 场景再现 结合这两个场景，请你谈谈对“做温暖的中国人”的认识和感受。 场景一：老人突然摔倒，几个路人讨论到底“扶不扶”。 场景二：几个路人见老人摔倒，忙赶过去扶起老人。 (1)人与人在相互依存和彼此关切中感受温暖、传递温暖，拒绝冷漠。 (2)关注自身的发展，关切他人的生命，设身处地地思考并善待他人。 (3)用心对待自己和他人，不仅能将自己的生命照亮，而且可以温暖他人、照亮他人，甚至温暖世界、照亮世界。 (4)用真诚、热情、给予去感动、改变他人，消融冷漠，共同营造一个互信、友善、和谐的社会。(言之有理即可) 12 为什么要拒绝冷漠，关切他人？ (1)人与人在相互依存和彼此关切中感受温暖，传递温暖。生命拒绝冷漠。 (2)我们用心对待自己和他人，不仅能将自己的生命照亮，而且可以温暖他人，照亮他人，甚至温暖世界、照亮世界。 怎样关切他人的生命？ (1)不仅要关注自身的发展，而且要关切他人的生命，设身处地地思考并善待他人。 (2)用真诚、热情、给予去感动、改变他人，消融冷漠，共同营造一个互信、友善、和谐的社会。 14 为家人: 为同学/朋友/老师： 为陌生人： 为家乡： 为社会： 为国家： 为…… 传递生命的温暖，你愿意为此做什么？ 爱的传递 15 你知道他们的故事吗？ 钱七虎 防护工程专家、军事工程专家 张桂梅 燃灯校长 鲁迅 中国现代文学创始人 2008年8月，全国第一所全免费的女子高级中学在华坪建成。10多年来，华坪女子高级中学高考综合上线率100%，张桂梅燃烧自己最好的年华，让近2000名贫困山区女孩从这里考入 大学，改变命运。 鲁迅一生在文学创作、文学批评、思想研究、文学史研究、翻译、美术理论引进基础科学介绍和古籍校勘与研究等多个领域具有重大贡献。被誉为“二十世纪东亚文化地图上与最大领士的作家” 钱老是“八一勋章”获得者、中国工程院院士、防护工程专家，为我国防护工程各个时期的建设发展作出过杰出贡献，为我国铸就坚不可摧的“地下钢铁长城”立下了不朽功勋。 你知道他们的故事吗？ 李时珍 陈独秀 陆元九 中国共产党主要创始人之一 中国工程院院士、国际宇航科学院院士 撰写药学著作 从古至今无数名字被留在了历史长河上，请你分析这些人的平凡之处在哪？伟大之处又在哪？     平凡 伟大 平凡的岗位 平凡的生活 平凡的着装 ...... 将自己的岗位做到极致 为他人为国家为社会奉献 留下宝贵的物质精神财富 ...... 说一说：你的生活中，有哪些伟大的普通人？ 江梦南 半岁时，江梦南双耳失聪，但她通过读唇语学会了“听”和“说”.凭借优秀的学习成绩，她成为家乡小镇上近年来唯一考上重点大学、最终到清华读博士的学生。“她一路走来都是困难模式，没有放弃自己的追求，做到了平凡人的极致。” 本课小结