山西省朔州市怀仁市华杰小学校2023-2024学年六年级上学期12月月考科学试题

2023 -2024学年度第一学期阶段性练习（三） 六年级科学（冀教版） 注意事项： L本试卷共4页，满分100分，考试时间60分钟； 2.答卷前，请将姓名、班级等信息填写到相应位置。 题 号 三 四 五 六 七 总分 等级 显 得分 一、明辨是非（对的打“V”,错的打“×”）（每小题2分，共20分） 栽 1.声音是有能量的，声音的能量能控制电路通断，使电灯亮与灭。 部 2.石油、煤、天然气、风能都是不可再生能源。 3.植物生长需要的养分只来源于水。 长 4.植物利用叶绿素吸收阳光从而进行光合作用。 5.不同生物在食物链中起着相同的作用。 6.减少环境污染是保护生物栖息地的好办法。 7.生态平衡就是说生态系统中各种生物的数量恒定不变。 都 8.所有的动物都会通过长途迁移或洄游的方式来适应外界环境的变化。 茶 9.为了保护生物资源，我们应拒绝食用任何动物。 10.我们可以先牺牲环境积累财富，再利用财富恢复环境原来的面貌。 二、择优录取（每小题2分，共20分） 细 1.我们平时吃的饭菜中主要存在的能量属于() A化学能 B.热能 C.机械能 2.开发利用太阳能的好处不包括() A清洁环保 B.节约能源 C.可以取代所有能源 3.下列人类活动中，有利于保护绿色植物的是( A.植树造林 B.大力发展畜牧业 C.增加农药、化肥的使用量 六年级科学（冀教）（三） 第1页（共4页） 4.绿色植物在地球上生存的意义不包括() A维持生态平衡 B.防止地球被陨石撞击C.给动物提供氧气 5.在森林中，兔和鼠吃草，兔常被狐和鹰捕食，鼠常被狐和蛇捕食，蛇有时也被鹰捕食。这种 现象可以说明自然界中的生物是( )的 A相互制约 B.不断进化 C.多种多样 6.下列关于生态系统的说法，错误的是( A.生态系统中既有生物，也有非生物 B.生态系统是由生物和非生物共同构成的一个相互作用的整体 C.每一个生态系统中都只有一种植物 7.为了保护草原的生态平衡，正确的做法是( A.开垦草原，改牧场为农田 B.保护植被，适度放牧 C.提倡狩猎，扩大放牧数量 8.大量捕食青蛙会带来的影响是( A.害虫减少 B.害虫增多 C.粮食增产 9.目前一些珍稀动物正面临灭绝的危机，保护它们最好的方法是( ) A.进行人工饲养 B.把它们迁移到动物园 C.建立自然保护区，保护它们的栖息地不被破坏 10.下列措施中，不利于人与自然和谐相处的是() A.开荒毁林，围湖造田 B.搞好城市绿化 C.使用无铅汽油 三、连线题（每线2分，共12分） 下列动物适合生活在什么样的栖息地中？连一连。 海豚 土壤 丹顶鹤 草原 蚯蚓 高山竹林 羊 大海 画眉鸟 湿地 大熊猫 森林 六年级科学（冀教）（三） 第2页（共4页） 四、我会答（每小题8分，共24分） 1.动物除了迁移和冬眠，还可以通过哪些方式来适应环境的变化？ 2.人类为什么离不开动物、植物和微生物？ 3.为保护我国的生物资源，我们可以采取哪些措施？ 五、看图分析题（每空2分，共8分） 下图是一个食物网示意图，请据图完成相关题目。 。田鼠 绿色杭物 乌 猫头鹰 昆虫 →青蛙 1.此食物网共有( )条食物链，这些食物链的起点是( ),这些食物链 的终点是( )。 2.如果蛇的数量大幅减少，短时间内青蛙的数量就会( )。 六年级科学（冀教）（三） 第3页（共4页） 六、实验探究题（每小题2分，共8分） 小丽同学为了模拟生态系统，决定自制生态瓶进行实验研究。她 设计制作生态瓶时用到的材料有塑料瓶、水草、小鱼、田螺、沙砾、河 水等，做好的生态瓶如图所示。请你根据所学知识，完成相关题目。 1.小丽制作该生态瓶的正确操作顺序是( ①洗净塑料瓶，并用剪刀将瓶盖部分剪掉 ②待瓶内水澄清后放入水草、田螺、小鱼 ③在瓶中放入3厘米厚的沙砾，再加河水至一定高度 A.①2③ B.②①3 C.①32 2.在瓶中为动物提供氧气的是() A.水草 B.田螺 C.沙砾 3.图中生态瓶模拟的是( )生态系统 A.海洋 B.森林 C.池塘 4.下列不属于非生物的是( ) A.沙砾 B.水草 C.河水 七、材料分析题(8分) 人们对大自然的破坏和过度开发是在毁坏人类的生存环境，进而危害人类自身。随着近 年来环境保护意识的不断增加，全世界都在为改善环境，为与自然和谐相处做着努力。保护 环境，从我做起。 1,为了保护环境，下列行为值得提倡的是( )2分) A.生活中多使用一次性用品 B.夏天多开空调 C.动员家长积极参加“无车日”活动 2.为了与大自然和谐相处，谈一谈你的行动计划。 (3分) 3.将自己知道的与大自然和谐相处的实例写出来。(3分) 六年级科学（冀教）（三） 第4页（共4页）