24《火烧云》（课件）-统编版语文三年级下册

火烧云 紫檀色 喂猪 笑盈盈 必定 胡须 红彤彤 金灿灿 跪坐 骑马 秒表 庙门 一模一样 凶 猛 威武 镇静 紫檀色 喂猪 笑盈盈 必定 胡须 红彤彤 金灿灿 跪坐 骑马 秒表 庙门 一模一样 凶 猛 威武 镇静 读一读 tán wèi yínɡ bì hú tónɡ càn ɡuì qí miǎo xiōnɡ wēi wǔ miào zhèn mú měnɡ 词语解释 1.形容笑容满面的样子。（ ） 2.（气势、力量）凶恶强大。（ ） 3.情绪稳定或平静。（ ） 4.精神不集中，看得不真切、不清楚。（ ） B C A D A.凶猛 B.笑盈盈 C.恍恍惚惚 D.镇静 多音字 模 mú mó 这两个飞机模（ ）型几乎一模（ ）一样。 mú mó 必 威 独体字。第二笔卧钩起笔在横中线上方，不宜过长，第三笔是点，第四笔是撇，最后一笔又是点。 半包围结构，被包围部分小且靠左。第三笔短横写在横中线上。斜钩要舒展。 书写生字 大白狗变成红的了。 红公鸡变成金的了。 黑母鸡变成紫檀色的了。 像这样三个或三个以上结构相似、语言一致、意思紧密联系的短语或句子连成一串的修辞手法，叫“排比”。 喜悦 惊奇 欢快 喂猪的老头在墙根靠着，笑盈盈地看着他的两头小白猪变成了小金猪。 旁边走来个乘凉的人对他说：“您老人家必要高寿，您老是金胡子了。” 火烧云上来时人们的心情 同学们，什么是火烧云呢？请快速浏览课文，从文中找出一句话来回答。 天上的云从西边一直烧到东边，红彤彤的，好像是天空着了火。 早晨太阳快要升起或傍晚快落山的时候，天边出现的云彩是红彤彤的，像火烧一样，人们把这种云叫做火烧云。 字用得十分精妙，具有多方面的表达功效。 　　1、描绘色彩　火烧云刚出现在天空时的颜色是红的，但作者不用“红”字，而用“烧”字。这样既表现了晚霞如火焰般的红艳，又避免了与后面的“红通通”一词相重复。 　　2、描摹动态　“红”只表示色彩，是静态的；“烧”表示动作，给我们一种动态的感觉。“烧”突出云色彩的变化。后文所写的火烧云的五颜六色、千姿百态，都与“烧”相关。 　　3、渲染气势　“烧”得“红通通”的，天空像“着了火”。这个比喻，写出火烧云的恢宏气势。这是天地间的奇观，是大自然的杰作，也是一幅无比壮丽的图画。 　　4、照应全文　用“烧”字，不仅在这一段里跟末句的“着了火”照应，而且对于《火烧云》这个文题起了点题的作用，同时，还与后文所写火烧云色彩和形态的变化相呼应。◆ 烧: 这地方的火烧云变化极多，一会儿红彤彤的，一会儿金灿灿的，一会儿半紫半黄， 一会儿半灰半百合色。葡萄灰，梨黄，茄子紫，这些颜色天空都有，还有些说也说不出来、见也没见过的颜色。 这地方的火烧云变化极多，一会儿红彤彤的，一会儿金灿灿的，一会儿半紫半黄，一会儿半灰半百合色。 1.金灿灿 红彤彤 2.半紫半黄 半灰半百合色 3.葡萄灰 梨黄 茄子紫 红彤彤 金灿灿 色彩明亮而饱满 半紫半黄 半灰半百合色 两种颜色融为一体→色彩和谐有层次 你更喜欢哪一句？ 葡萄灰、梨黄和茄子紫，这些颜色天空都有。 顿号比“和”的停顿时间短些，读起来语速更快，更好地表现火烧云颜色变化快。 比一比 想像：身处火烧云笼罩下，还有可能看到什么颜色？ 石榴红 半蓝半紫 黄澄澄 一会儿，天空出现一匹马，马头向南，马尾向西。马是跪着的，像等人骑上它的背，它才站起来似的。过了两三秒钟，那匹马大起来了，腿伸开了，脖子也长了，尾巴却不见了。看的人正在寻找马尾巴，那匹马变模糊了。 忽然又来了一条大狗。那狗十分凶猛，在向前跑，后边似乎还跟着好几条小狗。跑着跑着，小狗不知哪里去了，大狗也不见了。 接着又来了一头大狮子，跟庙门前的石头狮子一模一样，也那么大，也那样蹲着，很威武很镇静地蹲着。可是一转眼就变了，再也找不着了。 形状变化 一会儿 忽然 接着 一匹跪着的马 一条大狗 一头狮子 清楚 模糊 消失 变化速度快 变化形态多 一时恍恍惚惚的，天空里又像这个又像那个，其实什么也不像，什么也看不清了。必须低下头，揉一揉眼睛，沉静一会儿再看。可是天空偏偏不等待那些爱好它的孩子。一会儿工夫，火烧云下去了。 感受 说明云在不断地变化 一、根据课文，将下列词语用线连起来。 笑盈盈地 凶猛的 镇静地 蹲着