第一课 同住地球村 同步练习-2023-2024学年统编版道德与法治九年级下册

九年级下册第一课 同住地球村 同步练习2023-2024学年山西道德与法治阶段练习题选编 第I卷（选择题） 一、单题 1．（2023上·山西太原·九年级校考期末）在本届卡塔尔世界杯上，我们欣赏了巴西队获胜跳桑巴舞庆祝、西班牙队球星犹如斗牛士展现的“暴力美学”、日本队比赛结束留下千纸鹤祝福对手、夺冠后阿根廷的狂热，我们还看到了卡塔尔的“拉伊卜”，听到了中国的《孤勇者》等，这些都反映出了（   ） A．经济全球化 B．文化多样性 C．国际格局的多极化 D．文化的统一化 2．（2023上·山西运城·九年级校考期末）请你将以下漫画进行归类，并选出正确的选项（   ） A．①⑥/②③/④⑤ B．①③/②⑤/④⑥ C．①④/②⑥/③⑤ D．①⑥/②⑤/③④ 3．（2023上·山西临汾·九年级校联考阶段练习）兴趣小组同学收集了下列图片，下列选项中与主题匹配正确的是（   ）    A．世界多极化①⑤⑧ B．世界的发展③④⑦ C．文化多样性①②⑥ D．全球性问题④⑦⑧ 4．（2023上·山西临汾·九年级校联考阶段练习）针对下图信息，以下评论，你认可的是（   ）    A．多种国际力量，既相互依存，又相互制约 B．网络化正深刻改变人们的生产生活方式 C．商品生产在全球范围内完成，各国利用优势参与 D．“物之不齐，物之情也”文化多样性是人类文明进步的重要动力 5．（2023上·山西临汾·九年级校联考阶段练习）九（1）班小军在复习国际组织相关知识时，整理出如下图片    图①             图②             图③                   图④ 下列对上述四个标志解读正确的是（   ） A 图①是中国倡议成立的亚洲基础设施投资银行，体现了中国坚持“和平发展、互利共赢”的理念 B 图②是联合国内负责多边粮食援助的机构，总部设在美国纽约 C 图③可以申请世界文化遗产，也是亚太地区最高级别的政府间文化合作机制 D 图④是北大西洋公约组织的标志，是欧洲和北美国家为实现防卫合作而建立的国际组织。1991年随着苏联解体，该组织解散。 A．A B．B C．C D．D 6．（2023上·山西临汾·九年级校联考阶段练习）在道德与法治课的课件上，老师出示了如下内容 荷兰豆并非产于荷兰，中国人称它为荷兰豆，是因为最初是荷兰人将它带到了中国。数年过后，当荷兰人品尝到经过中国人改良的荷兰豆时，发现非常好吃，便在荷兰推广，并称此豆为“中国豆”。 从老师出示的内容中，可以推断出本节课的主题应该是（   ） A．对话协商，积极参与 B．多元发展，互利共赢 C．交流互鉴，共同发展 D．开放互动，复杂多变 7．（2023上·山西大同·九年级校联考期末）近期，七国集团外长无视中方严正立场和客观事实，发布联合声明，粗暴干涉中国内政，恶意污蔑抹黑中国。外交部态度鲜明，对此声明表示强烈不满，坚决反对。这表明（   ） A．中国永远做维护世界和平的核心力量 B．当今世界，和平与发展已成为时代发展的主题 C．中国坚持多边主义，积极构建合作共赢的世界 D．世界整体和平，但威胁和平的种种因素依然存在 8．（2023上·山西朔州·九年级统考期末）了解主要国际组织是初中学生了解世界的重要内容。中学生无论是理解世界百年未有之大变局，还是关注中国与世界的关系，都离不开对国际组织的认识和了解。小强在学习九年级《道德与法治》下册内容时，搜集了以下图片标志并进行解读，其中解读正确的是（   ）    A．图①是联合国的标志，联合国总部在华盛顿，中国是联合国安全理事会五个常任理事国之一 B．图②是世贸组织的标识，世贸组织是一个独立于联合国的永久性国际组织，标识的设计者是新加坡的杨淑，她的设计采用了中国传统书法的笔势，六道弧线带有毛笔书法起笔和收笔的韵律 C．图③是联合国教科文组织的标志，联合国教科文组织总部在纽约，是各国政府间讨论关于经济、教育、科学和文化问题的国际组织 D．图④是金砖国家的标志，金砖国家包括中国、俄罗斯、印度、巴基斯坦、南非五国，是新兴经济体的代表，五国秉持多极化发展精神 9．（2023上·山西阳泉·九年级统考期末）对下图分析正确的是（   ）    A．世界多极化是大势所趋，是当今人类世界发展的规律 B．世界多极化使多种国际力量既相互依存又相互制约 C．世界各国之间的力量对比、利益关系在不断改变 D．美国作为世界霸主的地位在快速下降，其他国家实力迅速提升 10．（2023上·山西阳泉·九年级统考期末）在全球化面前，无论是发展中国家，还是发达国家，都会遇到这样那样的不适应问题。这些问题的根源不在于经济全球化本身，因为全球化是给所有人、所有国家提供机遇，但是如果准备不足，适应不够，那么就可能发生问题。上述材料说明（   ） A．经济全球化对所有