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四年级第一学期语文素养检测学校: 班别: 姓名: 学号:
一、基础与运用(43 分)
1.看拼音,写词语。(8分)
shà shí shū shì jiāng yìng shèn zhòng
( ) ( ) ( ) ( )
xuǎn zé róng máo nì shuǐ yí huò
( ) ( ) ( ) ( )
2.选择合适的词语填空。(4分)
柔弱 柔和 柔软
(1)( )的阳光照射在大地上,我们坐在( )的垫子上休息。
(2)蟋蟀挖掘的工具很( )。
只要……就…… 不但……而且…… 即使……也……
(3)( )把蝙蝠的眼睛蒙上,它( )照样能自由飞行。
(4)科学( )在改变着人类的精神生活,( )在改变着人类的物
质生活。
3.把下列词语补充完整,并任选其中的一个造句。(7分)
( )七( )八 窃窃( )( ) ( )云( )雾
山( )地( ) ( )( )而安 铁面( )( )
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4. 读一读,把意思相关的内容连起来。(3分)
碰钉子 因失败而经历的教训。
栽跟头 表示准予通行,不禁止。
敲边鼓 做事遇到拒绝或者受到挫折。
打头阵 承担重要的,起支柱作用的工作。
挑大梁 率领人马在前面进攻。
开绿灯 从旁帮腔,从旁助势,帮讲话的人向听者传达思想。
5.按要求改写句子。(6分)
(1)我今天的作业基本上全部做完了。(修改病句)
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(2)江潮还没有来,海塘大堤上早已人山人海。(用带点的字仿写句子)
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(3)即使一根极细的电线,它也能灵巧地避开。(用加点的关联词写一句话)
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6.课文回放。(4分)
神话故事精彩万分,里面的人物更好各个神通广大,令我佩服的有_____________的普罗米修斯、坚韧执着的______________、能腾云驾雾的____________、勇敢开天地_____________。
7.古诗词积累(8分)
(1)云母屏风烛影深,________________。
(2)须臾却入海门去,_______________________。
(3)_____________________,复照青苔上。
(4)_____________________ ,孰能无惑?
(5) 梅须逊雪三分白,_____________________。
(6)莫愁前路无知己,_______________________。
(7)当我们从不同角度观察事物,得到的结果各不相同时,常引用苏轼在《题西林壁》中的“________________,________________”来表达。
8.综合实践。(3分)
在左边的方框里选择一个事物,用上一两个加点的词语描绘它,再写下来。不少于30字。
瞬间 顿时 忽然 雨 烟花
闪电 小鸟
过了一会儿 一会儿工夫 ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________