9.2 增强生命的韧性 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级上册

部编版《道德与法治》七年级上册第四单元第九课第二框 增强生命的韧性 1 环节一 音乐播放，导入课题 欣赏歌曲《真心英雄》 （1）歌词中给人印象最深的歌词是哪一句？ （2）歌词中的“风雨”“彩虹”分别指什么？ 2 环节二 借助经验 探究分享——了解挫折 活动1：生活在线 （1）你了解挫折吗？ （2）你知道有关“挫折”的词语有哪些？ 3 活动2：信息搜索 环节二 借助经验 探究分享——了解挫折 活动3：你如何看待这些“挫折”？为什么？ 环节二 借助经验 探究分享——了解挫折 环节三 畅所欲言 辩证分析——剖析挫折 （1）说说你遇到的挫折有哪些？ （2）面对挫折，你如何面对？有什么样感受？ 活动1：畅所欲言 辩论赛 “挫折到底是好事还是坏事”？ 活动2：辩证分析 畅所欲言 辩证分析——剖析挫折 环节三 环节四 有一批登山者从不同的路线接近峰顶。突然，一阵猛烈的风暴压住了他们。有一位业余登山者，当风暴开始袭击时，几次试图站起来都没有成功，最终他屈服了，也就永远地倒下了。另一位登山者，因失去知觉倒在雪地中。当他清醒过来，马上意识到自己面临生与死的抉择，这时，他只有一个信念：一定要努力活下来。他一步一步艰难地挪动后，他回到营地，迷迷糊糊地倒在帐篷前，队友最终把他救活了。 思考：第二位登山者在风暴中活了下来，给我们什么启示？ 阅读感悟 反思践行——畅谈收获 活动1：阅读感悟 8 活动2：反思践行 面对未来人生之路，你会怎么做？ 环节四 阅读感悟 反思践行——畅谈收获 9 话题小结 环节四 阅读感悟 反思践行——畅谈收获 增强生命的韧性 1.挫折的含义 2.面对挫折不同反应的原因 3.挫折的两面性 4.挖掘生命的力量 10 平静的湖面，练不出精悍的水手；安逸的环境，造不出时代的伟人。未来的每一种可能，其实现在就在你手上。面对失败和挫折，请你选择坚强！俯身去做事，用心去做人，用坚强的毅力，去做最难的事情，用豁达的心胸，去过幸福的人生！ 环节四 阅读感悟 反思践行——畅谈收获 教师寄语 11 牛刀小试 1.成语“吃一堑，长一智”表明（ ） A.挫折是我们生命成长的一部分 B.挫折是生活中的灾难、成长中的障碍 C.挫折也能成为人生中的宝贵财富 D.要培养直面挫折的勇气和坚强的意志 C 2.发掘自身的力量并不排斥借助外力，这意味着我们在坚持目标和不懈努力的道路上要（ ） ①学会与人交流，向他人学习 ②寻求他人帮助 ③获得他人支持和鼓励 ④靠自己的力量坚持到底 A.①②③  B.①②④   C.①③④  D.②③④ A 牛刀小试 $$