第二章《声现象》巩固卷2023-2024学年人教版物理八年级上册

人教版2023-2024学年（上）第二章《声现象》巩固卷 说明：1.全卷满分80分，考试时间为85分钟。 一、选择题（本大题共7小题，共23分）第1~5小题，每小题只有一个选项是最符合题目要求的，每小题3分；第6、7小题为多项选择，每小题至少有两个选项是符合题目要求的，每小题4分，全部选择正确得4分，选择正确但不全得1分，不选、多选或错选得0分。 1．以下各场景中关于“高”的描述属于音调的是（　　） A．曲高和寡 B．引吭高歌 C．振臂高呼 D．高谈阔论 2．小明用“水瓶琴”演奏乐曲，在8个相同的玻璃瓶中装入不同高度的水，是为了改变声音的（　　） A．响度 B．音调 C．音色 D．音速 3．下列关于声音的说法不正确的是（　　） A．“声纹门锁”是依据声音的音色来识别的 B．“低声细语”是指声音的响度小 C．“隔墙有耳”是指固体可以传声 D．“引吭高歌”是指声音的音调很高 4．下列属于利用声音传递能量的是（　　） ①汽车上的倒车雷达　　②医用B超诊断仪 ③超声波清洗眼镜　　④利用声呐探测鱼群的位置 ⑤超声波排除人体内结石　　⑥铁路工人用铁锤敲击钢轨检查螺栓是否松动 A．①② B．③⑤ C．②③④ D．④⑥ 5．关于声现象，下列说法正确的是（　　） A．声音在真空中的传播速度是340m/s B．“公共场所不要大声喧哗”是要求人们说话音调放低些 C．人们分辨出二胡和小提琴发出的声音，主要是因为它们的响度不同 D．宇航员在太空舱外工作时必须利用电子通信设备交流，因为真空不能传声 6．关于声现象，下列说法正确的是（　　） A．人耳听不到蝴蝶翅膀振动的声音，是因为蝴蝶翅膀振动的幅度太小 B．诗句“不敢高声语，恐惊天上人”的“高”指声音的响度大 C．用声波能粉碎人体内的“小石头”，说明声波具有能量 D．弦乐队在演奏前，演奏员要调节乐器的弦的松紧，这样做的目的是为了改变音色 7．关于声现象，下列说法中正确的是（　　） A．响度越大的声音在空气中的传播速度越大 B．“不敢高声语，恐惊天上人”中的“高声”指的是声音的响度大 C．从电话听筒中，能听出对方是谁，这是根据音色来判断的 D．超声波粉碎结石是利用声波具有能量 二、填空题（本大题共10小题，每空1分，共20分） 8．音乐会上小提琴演奏乐曲时，演奏前，调节小提琴的琴弦松紧调音，改变声音 ，演奏时用力拨动小提琴的琴弦可增大声音的 。 9．控制环境污染是“打造宜居城市，建设优雅长沙”的重要举措，居民小区禁止汽车鸣笛是从 减弱噪声；在学校走廊处张贴的“请勿高声喧哗！”标语中的“高”是描述声音的特性中的 。 10．某城市中心广场设有噪声监测设备，该设备测量的是 （音色/响度/音调），某时刻显示屏上显示59.20的数字，这个数字的单位是 。 11．我们生活在声音的海洋里，说话声、鸟语、琴声……这些声音都是由于物体的 而产生的：汽车进入居民小区后，禁止鸣笛，从控制噪声的角度分析，这是在 减弱噪声。 12．超声波探伤仪是人类利用声音能够传递 的一个应用，经超声波探伤仪检测，刚竣工的三峡大坝坝体无结构性裂缝，创造了人类水利建筑史上的奇迹。强烈的爆炸声能使门窗的玻璃破碎，说明声音能传递 。 13．城市步行街上安装了如图噪声监测装置，该装置显示了噪声的 （选填“音调”、“响度”、“音色”），读作35 （填单位），这种装置 （选填“能”或“不能”）减弱噪声。 14．声音通常在空气中传播的速度是 ；某次雷雨天气时，小明看到闪电4S后听到雷声，则打雷处离小明的距离大约为 m； 15．在市区的道路两旁种植树木，是在 （填“声源处”“传播过程中”或“人耳处”）减弱噪声，噪声是发声体做 振动产生的。 16．日常生活中常用“高”与“低”描述声音，其物理意义是不定的，有时指音调，有时指响度。例如：“不敢高声语，恐惊天上人”，“高”指的是 ，一名男低音歌手正在放声高歌，这里的“低”指的是 。从声音的特性分析，成语“震耳欲聋”描述的是 的大小。 三、计算题（本大题共小题，18、19小题各4分，20小题5分、共13分） 17．一列火车沿平直的铁路运行，速度是，司机在进入隧道前鸣笛，后听到隧道口处山崖反射的回声，已知声音在空气中的传播速度为。求： （1）从司机鸣笛到听到回声，火车前行了多远？（2）火车鸣笛时离隧道口有多远？ 18．国庆长假，小明乘坐爸爸的汽车到外地游玩，细心的他观察到汽车速度计的指针一直停在如图所示的位置。回答下列问题：