15.2.2 分式的加减 同步练习2023-2024学年人教版八年级数学上册

15.2.2 分式的加减 同步练习 一、单选题 1．化简的结果为 ( ) A． B．- C． D．1 2．下列各式计算正确的是(   ) A． B． C． D． 3．若a+b=5，则代数式（﹣a）÷（）的值为（　　） A．5 B．﹣5 C．﹣ D． 4．分式的最简公分母是（   ） A．5abx B．15ab C．15abx D．15ab 5．若＋a＝4，则(-a)2的值是(　  ) A．16 B．9 C．15 D．12 6．当时，化简的结果是（  ） A． B．2 C．0 D．1 二、填空题 7．（2018·四川乐山）化简的结果是 ． 8．= ． 9．若x=1，y=-2，则= ． 10．若，则化简= 11．若x2－12y2＝xy，且xy＞0，则分式的值为 ． 12．已知abc≠0，且，则的值是 或 ． 三、解答题 13．（1）． （2）． 14．通分： (1)，，； (2)，． 15． 先化简，再求值：，其中． 16． 请从下列三个式子中任选两个（一个作为分子，一个作为分母）构造一个分式，并化简该分式，然后请你自选一个合理的数代入求值：，，． 17．已知 (1)化简； (2)从，，0，1中选取一个你喜欢的数代入求值． 18．【阅读学习】阅读下面的解题过程： 已知：，求的值． 解：由知，所以，即， 所以． 故的值为． (1)【类比探究】上题的解法叫做“倒数法”，请你利用“倒数法”解决下面的题目： 已知，求的值． (2)【拓展延伸】已知，，，求的值． 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 $$