3.1 青春飞扬 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级下册

人教版第三课 青春的证明 3.1 青春飞扬 什么是青春? 有人说：青春是泪水 有人说：青春是任性 有人说：青春是无悔 这说明了什么? 这说明，在青 春的词典里，独立、自由、理想、信念……这些词 语具有特别的意义 ，表达了我们对成长的 渴望。 导入探究 你还会用哪些词语描述青春? 理性 信念 烦恼 奋斗 幸福 希望…… 晶凭诱 遗憾 青涩 激情 成长 梦想 纠结 美好 爱情 勇气 莽撞 恰同学少年，风华正茂； 书生意气，挥斥方遒。 指点江山，激扬文字， 粪土当年万户侯。 曾记否， 到中流击水，浪遏飞舟! 沁园春 长沙 · 12岁寻求真 理改良祖国 的愿望 9岁萌发寻 求正义、平 等的思想 12岁"为 中华崛起而 读书” 少年时就立志编 一本优秀的史书 一 、成长的渴望P24 ①我们年少气盛，对未来更加憧憬和向往 ②我们渴望拥有健美的身躯、充实的大脑，渴望自由、渴望飞翔 ，“指点 江山，激扬文字”。 ……… … ……… …… …… …… … …………… … ……. 1、 青春的我们有哪些成长的渴望? 知识梳理 2. 青春的探索不会停止，为什么? 面对青春，每个人会有不同的憧憬，形 成不同的理想，规划青春路径，思考自己如 何走过青春之路。 青春的探索不会停止。 P24 3、成长的渴望有什么意义? 践行青春 3、成长的渴望有什么意义?P24② (1)青春的我们拥有无尽的遐想，这令我们兴奋，让 我们跃跃欲试； (2)面对青春，每个人会有不同的憧憬，形成本同的 理想，规划青春路径， 思考自己如何走过青春之路； (3)青春的探索不停息。 二、 飞翔的力量 站在青春的起点，我们怀揣着美好的梦想， 思考着该如何拥有飞翔的力量。 想象你是一只展翅欲飞的雄鹰，应该拥有怎样的 羽翼才能独立飞翔?把你想到的词语写上去。 激 情 自 信 自 尊 1.自信的含义是什么?有什么表现? ·自信的含义：自信就是自己相信自己，对自身力量的确 信，深信自己能做某件事，实现所追求的目标。 自信的表现： ·在思想上相信“我能行”; · 行为上表现“我能行”; · 情感上体验“我能行”。 言谈举止： 眼睛炯炯有神、 昂首挺胸 性格和为人处世： 果断、真诚、 勇敢、守信、虚心、幽默、理智、 负责任、开朗 自信者的风采 知识梳理 4、 青春的探索为什么要有自信?(自信的重要性) ①自信让我们充满激情。 ②有了自信，我们才能怀着坚定的信心和希望，开始伟大而光荣的事业。 ③自信的人有勇气交往与表达，有信心尝试与坚持，能够展现优势与才华， 激发潜能与活力，获得更多的实践机会与创造可能。 易错提醒： 不能说有了 自信就一定 会成功 天生我材 必有用 我能行 I can do it! 对自己骤一点 把耀生命中的每一天，全力以验就们心中的 探究与分享 白值的人具务的特征(风平) ①大胆沟通交流；②阳光乐观向上；③目标要适当； ④积极学习思考； ⑤增强自身实力；⑥自我暗示； ⑦挺胸抬头走路；⑧学会微笑 活 泼 根据你的了解，从自信者的言谈、举止、为人处世等方面，说一说 眼睛炯炯有神、 微笑、精神抖擞 ·举止和态度是： 昂首挺胸、正视对方、 自然舒展、热情友好、 守信、虚心、可靠、 幽默、理智、负责任 ·为人处世是： 虚心大度、宽容豁 达、坦诚开朗、庄重 5、 怎样培养自信?(培养自信的方法) 自信者具有怎样的风采。 知识拓展 ③自强助力青春成长。 7、自强的重要内容有哪些? 不断克服自己的弱点， 战胜自己、 超越自己。 8、 怎样培养自强不息的品质(精神)? 自强，要靠自己坚强的意志、 进取的精神和不 懈的坚持。 6、 青春的我们为什么要自强?(自强的作用) ①自强可以让我们更自信。②自强让青春的奋进的步伐永不停歇。 :1982年生于澳洲，天生没有四肢，只在左侧有一个带着两个脚趾头的小 虽没有健全的四肢，却有健全的心灵、钢铁般的意志以及强大的精神力量。 请问：这种“强大的精神力量”指的是什么品质? 故事感悟 《自强人物》 9、 怎样助力青春成长(实现青春梦想)? 激荡的青春活力，自信的青春热情、自强的青春态度，给我们插上飞翔的 梦想，助青春成长。 自强的青春态度 飞翔的力量 人 探索如何走过青春 青春飞扬 对青春的理解 成长的渴望 规划青春路径 自信 自强 课堂小结 梦想 【针对训练】 1."吾心信其可行，则移山填海之难，终有成功之日；吾心信其 不可行，则反掌折枝之易，亦无收效之期也。"这句话告诉我们，战 胜困难需要 ( ) A. 自尊