Unit3 SectionB(1a-1e)-教学设计2022-2023学年鲁教版八年级下册英语

2023-12-19
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内容正文:

《Unit 3 Section B 1a-1e》教学设计 复备人: 复备时间: 学科 英语 设计者 单位 年级 八年级 来源 鲁教版 课时 【课程标准】 1. 能认读所学单词。 2. 能读懂教材中简短的要求或指令。 3. 积极参与各种课堂学习活动。 【学习目标】 1.通过图文理解语境,掌握travel agency,take messages ,call back,have a nature tour ,else等重点词汇用法。 2.通过观察图画以及听听力,教师引导,学生能够用would like ,hope 谈论自己想去的地方,并能制定出行计划。 3.通过小组活动,培养学生的合作意识和团队精神。 【德育融合点】 根据自身情况选择匹配的旅行计划。 【评价任务设计】 1.通过看图说话、翻译等任务,检测学生对travel agency,take messages ,call back,have a nature tour, else等重点词汇用法的掌握情况。 (检测目标A1) 2.通过观察图画以及听听力,教师引导,pair work, 学生能够通过 连麦就would like ,hope进行正确地问答。(检测目标A2) 【主问题设计】 How to get useful information and make your own travel plan? 【教学活动】 Step1 Presentation: Where would you like to visit ? Why ?(连麦回答) Step2 Lead-in : 1.What is important to us when making a travel plan? 2.Brainstorm a list of things that are important to you when you choose where to go on vacation. Step3:Listening: 1.Before-listening : If we want to travel, we can ask the travel agency for information. Jeff ’s boss is out.He asks him to take messages for him ,and he will call back later. 2.While-listening: 1b :Listen and number: 1c:Listen again and complete the chart. 3After-listening : Pairwork : Look at the chart above. Role play Jeff’s conversations. Step4 知识小结:辨析:else 与 other Step5课堂达标: Step6 Summary 学科网(北京)股份有限公司 $$

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