内容正文:
第三单元 勇担社会责任
部编版 道德与法治
6.2 做负责任的人
八上
1
1.正确认识承担责任的代价和回报。
2.运用自己的经验和智慧作出合理的选择,并且能为自己的选择负责。
3.增强责任意识,积极承担责任,做一个负责任的公民。
新课导入
“用什么料,充什么菜。”假如是一个萝卜,就里求做个水多肉脆的萝卜;假如是棵白菜,就力求做一颗瓷瓷实实的包心好白菜。
——杨绛
课本69页 运用你的经验
在以下情境中,你会怎样做?
班上要进行班委改选,老师提倡大家自愿参加竞选,并说:“担任班委,你会有更多的机会为同学服务、参与班级管理,你的能力会得到锻炼和提高。这对每个人来说都是宝贵的人生体验。”小龙也想试试。作为班级的一员你会参与班委的竞选吗?为什么?
P70页探究与分享
爸爸提醒小龙:负责班委工作也许会减少你和朋友一起娱乐的时间,可能会让某些同学感到不满意。作为班委,你得坚持原则,办事公道,但有的同学可能不会理解和支持你,甚至还会抱怨。对于这些,你能承受吗?
小龙的同学说:你放心,我们几个会帮你拉选票。选上班委以后,我们有什么事情,你可得帮我们打“掩护”。
妈妈表示反对:负责班委工作,会占用你一部分学习时间,对你的学习造成影响。本来你的成绩就不拔尖,何必凑这个热闹?
听了老师、同学、妈妈、爸爸的说法,小龙陷入了沉思
我选择的责任是什么?
如果承担这个责任,我可能付出什么?
如果承担这个责任,会对我有什么帮助?。
有没有哪种选择不需要付出代价?
代价 可能要比其他同学承担更多的班级工作;
可能会受到不良诱惑;
可能会占用学习时间,造成自己成绩的下降;
可能要面对同学的不理解、抱怨和指责等。
回报 可能会锻炼自己处理复杂事务的能力;
可能会增强自信;
可能会提高自己待人接物的技巧;
可能会赢得老师和同学们的信任和尊重等。
1.承担责任的代价与回报?
(1)代价:付出时间、精力和金钱,还可能因做得不好而受到责备,甚至受到处罚。
(2)回报:这种回报既包括物质方面,又包括精神方面。更为重要的是精神方面的回报,如良好的自我感觉、获得新的知识和技能、他人的尊重和赞许。
2.如何做一个负责任的人?
①.应该有勇气凭借自己的经验和智慧,对承担责任的代价与回报作出正确的评估、作出合理的选择,
②.一旦做出选择,就应该义无反顾承担应负的责任。
可以选择:
对于自愿选择的事情,我们应该承担责任。
但有些该做的事情,并不是我们自愿选择的,那么,还应该对此负责任吗?
说一说:
在学习、生活中,有哪些事件或情境,你可以自豪地说:我承担,我无悔!
例如:老师安排我扫地,安排我收发作业等等。
虽然不是我自愿选择的,但这是我应该做的,所以我可以自豪地说:“我承担,我无悔”
如何选择和对待自己承担的责任?
(1)在很多情况下,我们可以选择自己承担的责任。
(2)我们既然选择了自立自强的人生,就应该有勇气凭借自己的经验和智慧,对承担责任的代价与回报做出正确的评估,作出合理的选择。
(3)无论怎样,我们一旦做出选择,就应该义无反顾地担当起应负的责任。
学校组建舞蹈队,小青被推举为队长。正上八年级的小青,学习任务繁重,同时她作为市少年宫舞蹈团的成员,每周都要参加排练。于是小青找到老师,希望换别人当队长。老师有些为难地说“舞蹈队刚刚组建,一切都要从头做起,你能力强,舞也跳得好,就先干吧。”虽然小青感到为难,但她还是积极投入舞蹈队的工作中。从帮助老师到选拔队员、安排训练时间、编排舞蹈、组织训练,到与队员所在班级的老师沟通、协调等,她都安排得井井有条、舞蹈队的工作开展得有声有色。为此,她牺牲了许多娱乐和休息时间,有时也感到很累。
议一议:(1)小青同学是自愿当舞蹈队队长吗?她当队长的代价和回报分别是什么?
(2)你认为她这样做值得吗?
并非自愿。当队长的代价是:牺牲了许多娱乐和休息时间,有时也感到很累。回报有:工作能力得到提高、舞蹈队的工作开展得有声有色。老师的赞扬、同学的肯定,内心的成就感。
值得。有些应该做的事情不是我们自愿选择的,但是我们仍然应该自觉承担相应的责任。虽然有些应该做的事情不是我们自愿选择的,但是我们仍然应该自觉承担相应的责任。
二、我承担我无悔
探究与分享
“红手印”的故事:
庚子冬春跨年,一场突如其来的新型冠状病毒感染的肺炎疫情笼罩荆楚大地,疫情波及全国。
医院医学影像科副主任张巍用力按了按手中的笔头,他在信纸上唰唰写道:“希望组织能批准我前往火神山……”这不是张巍一个人的“心愿”,而是医院全体医务人员的共同心声。在赵志勇院长办公室,打开一看,一封封请战书映入眼帘,这些如战旗般鲜红的手印恰好100个。
思考:“